用上拟人和反复的修辞手法写一句话.句子一定要写好,通顺.两种修辞手法一定都要用上,但不能太牵强.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/02 13:17:55
![用上拟人和反复的修辞手法写一句话.句子一定要写好,通顺.两种修辞手法一定都要用上,但不能太牵强.](/uploads/image/z/9890571-3-1.jpg?t=%E7%94%A8%E4%B8%8A%E6%8B%9F%E4%BA%BA%E5%92%8C%E5%8F%8D%E5%A4%8D%E7%9A%84%E4%BF%AE%E8%BE%9E%E6%89%8B%E6%B3%95%E5%86%99%E4%B8%80%E5%8F%A5%E8%AF%9D.%E5%8F%A5%E5%AD%90%E4%B8%80%E5%AE%9A%E8%A6%81%E5%86%99%E5%A5%BD%2C%E9%80%9A%E9%A1%BA.%E4%B8%A4%E7%A7%8D%E4%BF%AE%E8%BE%9E%E6%89%8B%E6%B3%95%E4%B8%80%E5%AE%9A%E9%83%BD%E8%A6%81%E7%94%A8%E4%B8%8A%2C%E4%BD%86%E4%B8%8D%E8%83%BD%E5%A4%AA%E7%89%B5%E5%BC%BA.)
用上拟人和反复的修辞手法写一句话.句子一定要写好,通顺.两种修辞手法一定都要用上,但不能太牵强.
用上拟人和反复的修辞手法写一句话.
句子一定要写好,通顺.
两种修辞手法一定都要用上,但不能太牵强.
用上拟人和反复的修辞手法写一句话.句子一定要写好,通顺.两种修辞手法一定都要用上,但不能太牵强.
春天来了,她用温柔的大手拂醒了大地;春天来了,她用温柔的话语唤醒了鲜花和绿草.
在这棵长满灯笼似的柿子树上,有一只小鸟在唱歌。
小草扶起来了,孩子高兴地说:“妈妈,小草儿笑了,小草儿笑了,小草儿笑了啊!”
用上拟人和反复的修辞手法写一句话.句子一定要写好,通顺.两种修辞手法一定都要用上,但不能太牵强.
花开了.(用上比喻和拟人的修辞手法,把句子写生动,写具体)就一句话不用太多.
写一句话:用上比喻和拟人两种修辞手法
用 羁绊 写一句话,用上拟人的修辞手法
花开了.(用上比喻和拟人的修辞手法,把句子写生动,写具体)
写植物的,用上比喻和拟人两种修辞手法.要求都用在一个句子上.
用“试探”一词写一句话,用上拟人的修辞手法
用拟人的修辞手法,写一句话
用拟人的修辞手法写一句话
用拟人的修辞手法写一句话
秋风中,杨树的叶子飘落下来.(用上比喻.拟人的修辞手法把句子写具体)
雷声响起来了.用上拟人的修辞手法把句子写的生动,形象
雪花落在田野里.(用上拟人句的修辞手法把句子写生动)
用提供的修辞手法写句子1、修辞手法:拟人、比喻绿叶:2、修辞手法:比喻、反复湖水:3、修辞手法:比喻、排比医生:
描写晚霞的句子 用上比喻、拟人、排比的修辞手法
用“羁绊”造几句连贯的句子,用上拟人的修辞手法
“花开了”这个句子怎么用上比喻和拟人的修辞手法?
把句子两个黄鹂鸣翠柳.用上拟人的修辞手法同上~