画家和他的孙女阅读答案画家有一个六岁的孙女.六岁的孙女口叫婷婷.婷婷也喜 爱画画.婷婷画了一棵树.他说:“婷婷,你画的树不对.’ 婷婷说:“怎么不对?” 他说:“树枝不对.” 婷婷说
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/30 15:24:44
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画家和他的孙女阅读答案
画家有一个六岁的孙女.六岁的孙女口叫婷婷.婷婷也喜
爱画画.
婷婷画了一棵树.
他说:“婷婷,你画的树不对.’
婷婷说:“怎么不对?”
他说:“树枝不对.”
婷婷说:“树枝怎么不对呢?”
他说:“树枝怎么能比树干粗呢?”
婷婷说:“树枝怎么不能比树干还粗呢?”
他说:“那就不是树了.“
婷婷说:“不是树你怎么说是树呢?”
他无话可说了.
婷婷画了一只小兔子.
他说:“婷婷,你画那小兔子不对.”
婷婷说:“怎么不对呢?”
他说:“兔子有红色的吗?”
婷婷说:“兔子怎么会没有红色的呢?”
他说:“你见过红色的兔子吗?”
婷婷说:“没见过的就没有吗?”
他说:“那就不是兔子了.’
婷婷说:“不是兔子你怎么说是兔子呢?”
他没话说了.
婷婷画了一匹马.
他说:“婷婷,你画那马不对.”
婷婷说:“怎么不对呢?”
他说:”马有翅膀吗?”
婷婷说:“马没有翊膀.”
他说:“那你为什么给马画了翅膀呢?”
婷婷说:”我想让马长出翊膀来.’
他说:“那就不是马了.”
婷婷说:“不是马你怎么说是马呢?”
他又没话说了.
婷婷还画了一只老母鸡.老母鸡下了一个蛋.那蛋比老母鸡还大.婷婷就拿那画去参加西班牙的一个国际儿童画展.结果,婷婷得了一等奖.
1.联系实际,说说你对小说中"画家"这一人物的看法
2.小说运用了对比的表现手法,如画家祖孙对画的看法.是从小说里再找出一例,并简单分析其作用
画家和他的孙女阅读答案画家有一个六岁的孙女.六岁的孙女口叫婷婷.婷婷也喜 爱画画.婷婷画了一棵树.他说:“婷婷,你画的树不对.’ 婷婷说:“怎么不对?” 他说:“树枝不对.” 婷婷说
亲爱的楼主,很高兴为你解答,以下为答案;
1.“画家”这一形象是传统教育的代表人物.他们要求孩子走“正道”,即在学习上要循规蹈矩,按固定的套路去思考、解决问题,绝不能异想天开.他们对孩子、对学生的教育,是以扼杀人的创新精神为代价的.画家式的人物在我们的学校、家庭教育中太多了,他们启发我们反思:什么是对孩子真正的爱?怎样的教育才能让孩子健康发展?
2..如爷爷的评判与孙女的画获国际大奖的事实对比.这一对比揭示出中外两种教育、评价观念的对立,启发我们反思我们教育中那种因循守旧、排斥个性和创新精神的弊端.