读下面的句子,体会带括号词的用处,再照样子写1-2句.桂花树的样子(笨笨)的,不像梅树那样(有姿态)1、秋天凉凉的,不像夏天那样炎热.2、梨的味道淡淡的,不像饮料那样可口.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/30 02:07:43
![读下面的句子,体会带括号词的用处,再照样子写1-2句.桂花树的样子(笨笨)的,不像梅树那样(有姿态)1、秋天凉凉的,不像夏天那样炎热.2、梨的味道淡淡的,不像饮料那样可口.](/uploads/image/z/8510160-48-0.jpg?t=%E8%AF%BB%E4%B8%8B%E9%9D%A2%E7%9A%84%E5%8F%A5%E5%AD%90%2C%E4%BD%93%E4%BC%9A%E5%B8%A6%E6%8B%AC%E5%8F%B7%E8%AF%8D%E7%9A%84%E7%94%A8%E5%A4%84%2C%E5%86%8D%E7%85%A7%E6%A0%B7%E5%AD%90%E5%86%991-2%E5%8F%A5.%E6%A1%82%E8%8A%B1%E6%A0%91%E7%9A%84%E6%A0%B7%E5%AD%90%EF%BC%88%E7%AC%A8%E7%AC%A8%EF%BC%89%E7%9A%84%2C%E4%B8%8D%E5%83%8F%E6%A2%85%E6%A0%91%E9%82%A3%E6%A0%B7%EF%BC%88%E6%9C%89%E5%A7%BF%E6%80%81%EF%BC%891%E3%80%81%E7%A7%8B%E5%A4%A9%E5%87%89%E5%87%89%E7%9A%84%2C%E4%B8%8D%E5%83%8F%E5%A4%8F%E5%A4%A9%E9%82%A3%E6%A0%B7%E7%82%8E%E7%83%AD.2%E3%80%81%E6%A2%A8%E7%9A%84%E5%91%B3%E9%81%93%E6%B7%A1%E6%B7%A1%E7%9A%84%2C%E4%B8%8D%E5%83%8F%E9%A5%AE%E6%96%99%E9%82%A3%E6%A0%B7%E5%8F%AF%E5%8F%A3.)
读下面的句子,体会带括号词的用处,再照样子写1-2句.桂花树的样子(笨笨)的,不像梅树那样(有姿态)1、秋天凉凉的,不像夏天那样炎热.2、梨的味道淡淡的,不像饮料那样可口.
读下面的句子,体会带括号词的用处,再照样子写1-2句.桂花树的样子(笨笨)的,不像梅树那样(有姿态)
1、秋天凉凉的,不像夏天那样炎热.2、梨的味道淡淡的,不像饮料那样可口.
读下面的句子,体会带括号词的用处,再照样子写1-2句.桂花树的样子(笨笨)的,不像梅树那样(有姿态)1、秋天凉凉的,不像夏天那样炎热.2、梨的味道淡淡的,不像饮料那样可口.
老人的步伐缓缓的,不像年轻人的步伐有力量.
读下面的句子,体会带括号词的用处,再照样子写1-2句.桂花树的样子(笨笨)的,不像梅树那样(有姿态)1、秋天凉凉的,不像夏天那样炎热.2、梨的味道淡淡的,不像饮料那样可口.
读句子,体会句子的写法,然后照样字造句.《雨儿在唱歌》第6自然段,第一句
写出下面句子中带括号词的意思,体会一下这样用词的好处答案1.我见从妈妈口中(掏)不出什么秘密.-------------------------------------------------------2.我连忙把“这也叫爱”这句话(咽)了回去.--
读句子,注意带点的部分,体会句子的感情,再仿照写一写
读一读下面的句子,注意带点的词语,体会人物思想感情.
读一读下面的句子,体会带点词语的感情色彩
描写人物神态的句子带体会
读下面句子,体会人物的思想性格
读下面句子,体会每句话的语气,在括号里填上句子的类型.啊,多么可爱的祖国呀!( )喂,上课了,赶快进教室!( )
蜥蜴、烘烤 发现下面词语的规律.照样写词
课后题三.读下面的句子,注意带括号的词语,认真体会句子所表达的思想感情.1.这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐(欢呼)起来.这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,
读下面的句子,体会每句话的语气,在括号里注明属于哪种句式让他坐下说!是属于什么句式( )
读下面的句子,体会带点词语的作用,学习用具体的数字介绍熟悉的一样物品.泸定
11,飞夺泸定桥摘录文中的成语,理解他们的意思,选一个词语造句.__________________________________________________________________________________________________________________________________________读下面的句子,体会带
读了沿着红军走的路这篇课文得到了什么启发?不要太少,至少要50字.回答了加5分:体会下面句子带括号的词语的感情并用他们写句子。谁也没心思多观赏这春天的美景,一个个(心急如焚)
体会下面句子的表达方法,写在括号里,并且分别照样子写一句话 一夫当关万夫莫开( ) ___________________
体会括号里的字 在说说句子的意思
Today is my (grandpa's) (sixty) birthday.(找出下面句子带括号的错误,并改正)