如果小亮在实验中发现电流表,电压表的读数都偏大,调节滑动变阻器的滑片时,两表示数均无变化,适当减小电源电压后,两表示数才相应减小.你认为出现这一故障的原因是—————————
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/06 14:31:26
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如果小亮在实验中发现电流表,电压表的读数都偏大,调节滑动变阻器的滑片时,两表示数均无变化,适当减小电源电压后,两表示数才相应减小.你认为出现这一故障的原因是—————————
如果小亮在实验中发现电流表,电压表的读数都偏大,调节滑动变阻器的滑片时,两表示数均无变化,适当减小电源电压后,两表示数才相应减小.你认为出现这一故障的原因是——————————
如果小亮在实验中发现电流表,电压表的读数都偏大,调节滑动变阻器的滑片时,两表示数均无变化,适当减小电源电压后,两表示数才相应减小.你认为出现这一故障的原因是—————————
滑动变阻器同时将上面两个接线柱接入电路.
滑动变阻器只有一上一下接入电路时,才能起到调节电流电压的作用.题中描述的是 滑动变阻器将金属杆上的接线柱接入电路中的现象.
电流表短路,电压表直接测量电源电压
从意思看,因为调节滑动变阻器的滑片时,两表示数均无变化,说明变阻器至少有一端与电路没有接触好(断开了)。
滑动变阻器只有一上一下接入电路时,才能起到调节电流电压的作用。题中描述的是 滑动变阻器将金属杆上的接线柱接入电路中的现象。
如果小亮在实验中发现电流表,电压表的读数都偏大,调节滑动变阻器的滑片时,两表示数均无变化,适当减小电源电压后,两表示数才相应减小.你认为出现这一故障的原因是—————————
在测定小灯泡电阻试验中,发现灯泡不发光,电压表有读数,而电流表无读数请你分析其中可能的原因
如图所示,小明在做测定灯泡电阻的实验中将电压表、电流表接入电路,当开关闭合后,发现电压表有读数(等于电源电压),电流表读数几乎为零.移动变阻器的滑片,电压表和电流表的读数基本
如图所示,在测量小灯泡的电阻试验中,发现灯泡不发光,电压表有示数,电流表无读数,请你分析其中的原因.
小强在做探究串联电路中闭合开关,发现l1不亮,l2亮,电流表和电压表有读数,故障为什么?
在用伏安法测小灯泡电阻的实验中,电路连接正确,合上开关灯亮,电流表有读数,电压表无读数,其可能原因是( )A.电源无输出电压B.开关接触不良C.小灯泡两端短路D.电压表接线柱松动而接触
电压表和电流表电压表由电流表G与电阻R串联而成,如图所示,若在使用中发现此电压表的读数比精确值稍小些,采取下列哪种措施可以改进 A.在R上并联一只比R小得多的电阻.B.在R上串联一只比R
测定小灯泡电功率的实验电路图,电压表与小灯泡并联,电流表与滑动变阻器串联在电路中,电路连接正确无误后,发现小灯泡不亮,电流表指针有偏转,电压表几乎不动,产生这一现象的原因可能是
10分!高手谢谢!一电压表由电流表G与电阻R串联而成,若在使用中发现此电压表的读数总比准确值稍小一些一电压表由电流表G与电阻R串联而成,若在使用中发现此电压表的读数总比准确值稍小一
电流表,电压表的读数用估读么?
一个电流表由小量程的电流表G与电阻R并联而成,若在使用中发现此电流表读数比准确值稍大,如何处理?对于电表改装成电压表我理解,可是改装电流表就有点晕...比如,示数偏小,变脸的电阻分
改装电流表的偏转问题一电压表由电流表G与电阻R串联而成,若在使用中发现此电压表的读数总比准确值稍小一些,采用哪种措施可能加以改进?A 在R上串联一个比R小得多的电阻B 在R上串联一个
八年级物理中电压表和电流表在读数时估读吗?
伏安法测电阻Rx的实验中,我们用如图所示电路进行测量.测量结果是用电压表读数除以电流表读数来表示,而作为用电器,电压表和电流表是有电阻的,会造成实验误差.如果电压表和电流表的读
电压表的读数如果只有两个电压表串联在一个电路中,这两个电压表都有读数吗?
小明在用伏安法测电阻的实验中,不小心把电流表和电压表的位置接反了,则A 电流表烧坏B电压表烧坏C电流表指针几乎不动D电压表指针几乎不动
闭合开关进行实验时,发现无论如何移动滑动变阻器的划片,电压表 电流表均有示数,原因是什么在测量定值电阻或者测量小灯泡的电功率实验中
请问伏安法测电阻的实验中,若电流表有读数而电压表无读数是哪里出了问题?若电压表有读书电流表无读数又是哪里出了问题?