有一些小朋友排成一行,从左边第一人开始每隔2人发一个苹果,从右边第一个人开始每隔4个人发一个橘子,结果有10个小朋友苹果和橘子都拿到了,那么这些小朋友最多有()人.有人这样解答:从
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/02 01:00:58
![有一些小朋友排成一行,从左边第一人开始每隔2人发一个苹果,从右边第一个人开始每隔4个人发一个橘子,结果有10个小朋友苹果和橘子都拿到了,那么这些小朋友最多有()人.有人这样解答:从](/uploads/image/z/779968-64-8.jpg?t=%E6%9C%89%E4%B8%80%E4%BA%9B%E5%B0%8F%E6%9C%8B%E5%8F%8B%E6%8E%92%E6%88%90%E4%B8%80%E8%A1%8C%2C%E4%BB%8E%E5%B7%A6%E8%BE%B9%E7%AC%AC%E4%B8%80%E4%BA%BA%E5%BC%80%E5%A7%8B%E6%AF%8F%E9%9A%942%E4%BA%BA%E5%8F%91%E4%B8%80%E4%B8%AA%E8%8B%B9%E6%9E%9C%2C%E4%BB%8E%E5%8F%B3%E8%BE%B9%E7%AC%AC%E4%B8%80%E4%B8%AA%E4%BA%BA%E5%BC%80%E5%A7%8B%E6%AF%8F%E9%9A%944%E4%B8%AA%E4%BA%BA%E5%8F%91%E4%B8%80%E4%B8%AA%E6%A9%98%E5%AD%90%2C%E7%BB%93%E6%9E%9C%E6%9C%8910%E4%B8%AA%E5%B0%8F%E6%9C%8B%E5%8F%8B%E8%8B%B9%E6%9E%9C%E5%92%8C%E6%A9%98%E5%AD%90%E9%83%BD%E6%8B%BF%E5%88%B0%E4%BA%86%2C%E9%82%A3%E4%B9%88%E8%BF%99%E4%BA%9B%E5%B0%8F%E6%9C%8B%E5%8F%8B%E6%9C%80%E5%A4%9A%E6%9C%89%EF%BC%88%EF%BC%89%E4%BA%BA.%E6%9C%89%E4%BA%BA%E8%BF%99%E6%A0%B7%E8%A7%A3%E7%AD%94%3A%E4%BB%8E)
有一些小朋友排成一行,从左边第一人开始每隔2人发一个苹果,从右边第一个人开始每隔4个人发一个橘子,结果有10个小朋友苹果和橘子都拿到了,那么这些小朋友最多有()人.有人这样解答:从
有一些小朋友排成一行,从左边第一人开始每隔2人发一个苹果,从右边第一个人开始每隔4个人发一个橘子,结果有10个小朋友苹果和橘子都拿到了,那么这些小朋友最多有()人.
有人这样解答:从左起第一个人开始每隔14[=(1+2)*(4+1)-1]个人,会有一个人既有橘子又有苹果,所以一共10个小朋友苹果橘子都有,则共有小朋友15*(10-1)+1=136个,两端的小朋友都有.
但我在电子表格上通过描点验证136不对(只有9人苹果橘子都得).
答案158,通过描点验证有10人苹果橘子都得,
(1)第一种解答为什么不对?错在哪里?
(2)究竟什么是正确的解题思路(或过程),浅显易懂的最好.
有一些小朋友排成一行,从左边第一人开始每隔2人发一个苹果,从右边第一个人开始每隔4个人发一个橘子,结果有10个小朋友苹果和橘子都拿到了,那么这些小朋友最多有()人.有人这样解答:从
我们假定这一行小朋友有x人,从左往右依次编号为1,2,3,…,x-2,x-1,x.那么根据题意发苹果的方法有两种:其一,第一个苹果发给1号,第二个苹果发给4号,……;其二,第一个苹果发给3号,第二个苹果发给6号,…….我们只要分别研究这两种方案,哪种方案人数最多,即为本题答案.
假设编号为n的小朋友是靠左边第一个苹果桔子都拿到的人,那么因为3和5的最小公倍数是15,后面九个苹果、桔子都拿到的小朋友编号必定是n+15,n+30,n+45,……,n+135.我们把这136人固定在中间,然后在它的两边分别用上述两种方案加排小朋友(即调整两边),然后进行对比.
由方案一出发,最多只能加排(12+10=)22(人),由方案二出发,最多能加排(14+14=)28(人).
故这行小朋友最多有(136+28=)164人.
我们假定这一行小朋友有x人,从左往右依次编号为1,2,3,…,x-2,x-1,x。那么根据题意发苹果的方法有两种:其一,第一个苹果发给1号,第二个苹果发给4号,……;其二,第一个苹果发给3号,第二个苹果发给6号,……。我们只要分别研究这两种方案,哪种方案人数最多,即为本题答案。
假设编号为n的小朋友是靠左边第一个苹果桔子都拿到的人,那么因为3和5的最小公倍数是15,后面九个苹果、桔子都...
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我们假定这一行小朋友有x人,从左往右依次编号为1,2,3,…,x-2,x-1,x。那么根据题意发苹果的方法有两种:其一,第一个苹果发给1号,第二个苹果发给4号,……;其二,第一个苹果发给3号,第二个苹果发给6号,……。我们只要分别研究这两种方案,哪种方案人数最多,即为本题答案。
假设编号为n的小朋友是靠左边第一个苹果桔子都拿到的人,那么因为3和5的最小公倍数是15,后面九个苹果、桔子都拿到的小朋友编号必定是n+15,n+30,n+45,……,n+135。我们把这136人固定在中间,然后在它的两边分别用上述两种方案加排小朋友(即调整两边),然后进行对比。
由方案一出发,最多只能加排(12+10=)22(人),由方案二出发,最多能加排(14+14=)28(人)。那么就是下面的答案:
故这行小朋友最多有(136+28=)164人
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我们假定这一行小朋友有x人,从左往右依次编号为1,2,3,…,x-2,x-1,x。那么根据题意发苹果的方法有两种:其一,第一个苹果发给1号,第二个苹果发给4号,……;其二,第一个苹果发给3号,第二个苹果发给6号,……。我们只要分别研究这两种方案,哪种方案人数最多,即为本题答案。
假设编号为n的小朋友是靠左边第一个苹果桔子都拿到的人,那么因为3和5的最小公倍数是15,后面九个苹果、桔子都...
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我们假定这一行小朋友有x人,从左往右依次编号为1,2,3,…,x-2,x-1,x。那么根据题意发苹果的方法有两种:其一,第一个苹果发给1号,第二个苹果发给4号,……;其二,第一个苹果发给3号,第二个苹果发给6号,……。我们只要分别研究这两种方案,哪种方案人数最多,即为本题答案。
假设编号为n的小朋友是靠左边第一个苹果桔子都拿到的人,那么因为3和5的最小公倍数是15,后面九个苹果、桔子都拿到的小朋友编号必定是n+15,n+30,n+45,……,n+135。我们把这136人固定在中间,然后在它的两边分别用上述两种方案加排小朋友(即调整两边),然后进行对比。
由方案一出发,最多只能加排(12+10=)22(人),由方案二出发,最多能加排(14+14=)28(人)。
故这行小朋友最多有(136+28=)164人。
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