谁知道 《老师的那节课真是令人难忘》的作文?我们老师要求写“老师的那节课真是令人难忘”,主要是写老师干嘛干嘛才让我们觉得令人难忘,主要是写老师的语言、动作,该怎么写?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/01 06:21:10
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谁知道 《老师的那节课真是令人难忘》的作文?我们老师要求写“老师的那节课真是令人难忘”,主要是写老师干嘛干嘛才让我们觉得令人难忘,主要是写老师的语言、动作,该怎么写?
谁知道 《老师的那节课真是令人难忘》的作文?
我们老师要求写“老师的那节课真是令人难忘”,主要是写老师干嘛干嘛才让我们觉得令人难忘,主要是写老师的语言、动作,该怎么写?
谁知道 《老师的那节课真是令人难忘》的作文?我们老师要求写“老师的那节课真是令人难忘”,主要是写老师干嘛干嘛才让我们觉得令人难忘,主要是写老师的语言、动作,该怎么写?
老师的那节课真是令人难忘
在我的生活中,有许许多多难的事,过生日呀!放风筝呀!参加田径队呀!但是我觉得最难忘的事就是昨天的那节公开课.虽然只过去一天,但这节课一定使我终生难忘!
前天x老师就通知我们4月23日下午上完两节课去六小多媒体教室上公开课.听到这一消息我心情变得紧张起来,因为又要许多老师来听课.前天谢老师抽出一节课,来教我们读课文,这连昨天早上也没放过,恨不得一个一个地教我读.到4月23日下午了,我们原来紧张的心情就更紧张了,但我们又很高兴,想看看这是个怎样严肃地场面.到上公开的时候了.同学们排着队走到多媒体教室.铃打响了,许多老师陆陆续续地走进教室,因为我坐在最后一排,后面有许多老师.我座在凳子上,就不动了.怕我扭来扭去,给我们班抹黑.就连我回答问题时凳子都不敢往后退,怕碰到了老师的脚.我回答问题时腿都是弯着的,我好害怕.在x老师提问题的时候我都举手,手都举累了,老师才叫我回答了三次,老师让我们理解“人人为我,我为人人”这句句子,并让我们联系生活说说.我举了许多次手,老师硬是不叫我.最后一次回答的机会被xx抢了,我恨死他了.在我回答问题时,有时都忘了后面有这么多老师,我大胆地说,我大胆我讲,我心里怎么想嘴巴上怎么说,就这样我上了一个快乐地难忘的公开课.
这节课我终身难忘,因为它教我了“人人为我,我为人人”这个人人嘴巴上说的但又做不到的道理.我相信我们这一代一定会做到“人人为我,我为人人”这个道理!