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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/28 05:18:35
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用"+""-"号连接数3,20,5,12,组成一个算式,结果可能为24吗?用"+""-"号连接数3,20,5,12,组成一个算式,结果可能问24吗?如果不可能,说明理由,如果能写出算式,如果把这四个数中"5"改成"6"呢?,说明理由,如
用"+""-"号连接数3,20,5,12,组成一个算式,结果可能为24吗?
用"+""-"号连接数3,20,5,12,组成一个算式,结果可能问24吗?如果不可能,说明理由,如果能写出算式,如果把这四个数中"5"改成"6"呢?
,说明理由,如果能写出算式,如果把这四个数中"5"改成"6"呢?
用"+""-"号连接数3,20,5,12,组成一个算式,结果可能为24吗?用"+""-"号连接数3,20,5,12,组成一个算式,结果可能问24吗?如果不可能,说明理由,如果能写出算式,如果把这四个数中"5"改成"6"呢?,说明理由,如
-3+20-5+12=24
换成6 就不可能了
原因要么 要的话 我再来改.
12-3-5+20=24
12-5-3+20=24
20-5+12-3=24
用+-号连接数3,20,5,12,组成一个算式,结果可能为24吗?用+-号连接数3,20,5,12,组成一个算式,结果可能问24吗?如果不可能,说明理由,如果能写出算式,如果把这四个数中5改成6呢?,说明理由,如
用“+”“-”连接数3,20,5,12组成一个算式.这个算式的结果可能为24吗?如果把其中的5换成6呢?用“+”“-”连接数3,20,5,12组成一个算式.这个算式的结果可能为24吗?如果不可能,请说明理由;如果
在数轴上表示数-(+3分之一),-4分之3,-|5分之4|,0,-(—2),用<号连接起来不用画数轴,用小于号连接就行了!
按要求连接方格观察下面方格里的数,按要求(同时满足以下两点)连接方格9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 816 15 14 13 12 11 10 91、连接若干个方格,使方格中的数的和是402、所连接的方格折起来能
用“+”“-”连接数3,20,5,12组成一个算式,这个算式的结果可能为24吗?如果不可能,请说明理由,如果能请写出这个算式.如果把这四个数中的“5”改为“6”呢?
1 2 3 4 5=1用加减乘除和小括号连接各数,使等式成立
用 + -号连接3,20,6,12组成一个算式,这个答案可能=24吗
1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12用加减连接式子且=01、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12这几数按此顺序用正负号连接,每数用一次,使等式=0
比较下列各数的大小,用小于号连接起来.-17分之10,-19分之12,-15分之23,-31分之30,-91分之60
比较下列各数的大小,用小于号连接起来-17分之10,-19分之12,-15分之23,-31分之30,-91分之60
数学比较大小用小于号把下列各数连接起来:8分之3三五折0.37835.7%三成八0.37(3和7循环)
-{-5};-(-3);-0.4的倒数;0的相反数;比-2大2分之7的数,在数轴上表示出来,并用<号连接起来
-+2,--1.2,-π,-4分之1,3分之1在数轴上标出各数及相反数,用小于号将相反数连接,
用 加减乘除和括号连接各数,使等式成立.1 2 3 4=11 2 3 4 5=1
奥数1,2,3,4,5,6,7,8,9用加、减符号连接起来等于100的方法
用加号、减号、乘号、除号和小括号连接各数,是等式成立成立.1 2 3 4 5 6 7 8 9=1
把下列各数表示的点画在数轴上,并用小于号把这些数连接起来-5,丨-1.5丨,-2分之5,0,3又2分之1
1.用+、-、*(乘)、/(除)连接各数,使算式成立.(前面我都知道了,就差这道题.)1 2 3 4 5 6 7 8 =12.添括号是等式成立.20+30*12-6=20020+30*12-6=30020+30*12-6=37420+30*12-6=594