Q值检验法判断数值在某分析中测得一组数据为30.18,30.56,30.23,30.35,30.23.用Q值检验法判断这个数值应否保留(置信度 p=95%)
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/04 02:20:09
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Q值检验法判断数值在某分析中测得一组数据为30.18,30.56,30.23,30.35,30.23.用Q值检验法判断这个数值应否保留(置信度 p=95%)
Q值检验法判断数值
在某分析中测得一组数据为30.18,30.56,30.23,30.35,30.23.用Q值检验法判断这个数值应否保留(置信度 p=95%)
Q值检验法判断数值在某分析中测得一组数据为30.18,30.56,30.23,30.35,30.23.用Q值检验法判断这个数值应否保留(置信度 p=95%)
从数据可知可疑值为30.56.计算Q=|30.56-30.35|/(30.56-30.18)=0.553.95%置信水平时Q为0.86,比0.553大.所以这个数据应该保留.
Q值检验法判断数值在某分析中测得一组数据为30.18,30.56,30.23,30.35,30.23.用Q值检验法判断这个数值应否保留(置信度 p=95%)
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EXCEL如何判断50个数据中是否有不合格的,我有一组数值,和一个标准数值;需要判定其中是否有超出标准值的+-15范围的,数值单元格:(D12:AG16) 标准值单元格 C12 如何设置公式!得出的结果在N17单
在EXCEL单元格中数据是A20=医学数据分析,B25=T检验,C=A20&B25,则C单元格中结果?A.医学数据分析T检验B.T检验医学数据分析C.A20B25D.B25A20
判断:折线统计图能清楚得反映出数据的增减变化情况,但不能清楚反映数据的多少.2/5与4/10的分数值相等,分数单位也相同。( )每一组数据中一定有一个数是众数。( )11/12-(1/2+1/12)=11/12-
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判断:在一组数据中,中位数、众数和平均数有可能相等( )
一组数据的平均数一定在这组数据中最小的数与最大的数之间( ) 判断
判断:在一组数据中去掉一个等于平均数的数,这组数据的方差不变
我的一组数据有10个,在判断这组数据是否为正态分布之后能确认是否有统计学差异或者说可以用什么方法进行分析呢,SPSS软件的.(我先用非参数检验中的K-S检验来进行正态验证P>0.05,然后呢,
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定义3个数值,将A,B数值中的数据相加放在C数值中,并显示,数据A,B,C中各元素的值
在一组数据中,中位数表示什么?
判断 一组数据中,一定有平均数和众数