l am studying in the classroom 这一句是不是主系表结构呢 in the classroom 在这做定语还是地点状语怎么分辨是不是地点状语呢经常和定语分不开,只要是地点就会搞成地点状语,怎么判断是不是修饰名
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/28 07:07:29
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l am studying in the classroom 这一句是不是主系表结构呢 in the classroom 在这做定语还是地点状语
怎么分辨是不是地点状语呢经常和定语分不开,只要是地点就会搞成地点状语,怎么判断是不是修饰名词呢也就是怎么分开定语和地点状语
l am studying in the classroom 这一句是不是主系表结构呢 in the classroom 在这做定语还是地点状语怎么分辨是不是地点状语呢经常和定语分不开,只要是地点就会搞成地点状语,怎么判断是不是修饰名
「亲,下面由 天马行空外语团为您解答 」
〖解析〗亲,这个句子不是主系表结构,而是单纯的主谓结构,这里的 am 当助动词来用,而不是系动词,帮助动词构成进行时态,不知道这个你学过没有?be 动词 有一个词性是助动词,当 be 动词当做助动词来用的时候,它的作用是帮助动词构成进行时态和被动语态,在这个句子中 am 就是一个助动词.in the classroom 在这个句子中是地点状语,强调我在教室中学习.
〖附加知识〗
助动词 be 的作用:
表示时态:例如:He is singing.他在唱歌.
表示语态,例如:He was sent to England.他被派往英国.
be、have、do 三个助动词统称为基本助动词.
「不懂得,还可以继续问我,我会拿出我的耐心、细心、爱心,只因为责任心!」
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