《开花的课桌》 问题答案急~~~~~结合带着着重号〈用〔〕代替〉的词语谈谈你对下面这两句话的理解:①这教室该是春天的〔源头〕了,春天是从孩子们的身上产生,先〔染〕了他们的课桌,然
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/01 02:09:34
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结合带着着重号〈用〔〕代替〉的词语谈谈你对下面这两句话的理解:
①这教室该是春天的〔源头〕了,春天是从孩子们的身上产生,先〔染〕了他们的课桌,然后〔漫〕出窗子,〔染〕了山川.
②孩子是春天的〔另一种姿势〕.
快一些,拜托!
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孩子,就像娇嫩的花朵一样,美丽,芬芳,象征着未来的,一个新纪元的春天一般.教室,则是这些花朵的温房,保护着他们,孕育着未来的春天,使其快乐成长.
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