①读下列语句,写出你的理解(2分) 俄国作家列夫·托尔斯泰说:"一个人就好像是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估计好比分母,分母愈大则分数的值就愈小."理解:___________
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![①读下列语句,写出你的理解(2分) 俄国作家列夫·托尔斯泰说:](/uploads/image/z/5457429-45-9.jpg?t=%E2%91%A0%E8%AF%BB%E4%B8%8B%E5%88%97%E8%AF%AD%E5%8F%A5%2C%E5%86%99%E5%87%BA%E4%BD%A0%E7%9A%84%E7%90%86%E8%A7%A3%EF%BC%882%E5%88%86%EF%BC%89++++%E4%BF%84%E5%9B%BD%E4%BD%9C%E5%AE%B6%E5%88%97%E5%A4%AB%C2%B7%E6%89%98%E5%B0%94%E6%96%AF%E6%B3%B0%E8%AF%B4%EF%BC%9A%22%E4%B8%80%E4%B8%AA%E4%BA%BA%E5%B0%B1%E5%A5%BD%E5%83%8F%E6%98%AF%E4%B8%80%E4%B8%AA%E5%88%86%E6%95%B0%2C%E4%BB%96%E7%9A%84%E5%AE%9E%E9%99%85%E6%89%8D%E8%83%BD%E5%A5%BD%E6%AF%94%E5%88%86%E5%AD%90%2C%E8%80%8C%E4%BB%96%E5%AF%B9%E8%87%AA%E5%B7%B1%E7%9A%84%E4%BC%B0%E8%AE%A1%E5%A5%BD%E6%AF%94%E5%88%86%E6%AF%8D%2C%E5%88%86%E6%AF%8D%E6%84%88%E5%A4%A7%E5%88%99%E5%88%86%E6%95%B0%E7%9A%84%E5%80%BC%E5%B0%B1%E6%84%88%E5%B0%8F.%22%E7%90%86%E8%A7%A3%EF%BC%9A___________)
①读下列语句,写出你的理解(2分) 俄国作家列夫·托尔斯泰说:"一个人就好像是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估计好比分母,分母愈大则分数的值就愈小."理解:___________
①读下列语句,写出你的理解(2分)
俄国作家列夫·托尔斯泰说:"一个人就好像是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估计好比分母,分母愈大则分数的值就愈小."
理解:____________________________________________________________.
①读下列语句,写出你的理解(2分) 俄国作家列夫·托尔斯泰说:"一个人就好像是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估计好比分母,分母愈大则分数的值就愈小."理解:___________
有才的人人不能恃才傲物,没才的人不能盲目自大,要看清自己的真实水平,别好高骛远,自欺可以但是无法欺人.真材实料才是在世界立足的唯一标准.以上纯属个人看法.
①读下列语句,写出你的理解(2分)
读下列语句,结合实际写出你的理解和感悟
①读下列语句,写出你的理解(2分) 俄国作家列夫·托尔斯泰说:一个人就好像是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估计好比分母,分母愈大则分数的值就愈小.理解:___________
写出你对下列语句的理解1 他的脸上呈现出悲剧2 他诚然孤独,可是有“永恒”为伴
读下列语句,写出你的理解.俄国作家列夫▪托尔斯泰说过:“一个人就好像是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估计好比分母,分母愈大则分数的值就愈小.”
读下列语句,请写出你的理解.俄国作家列夫 托•尔斯泰说:“一个人就好像是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估计好比分母,分母愈大则分数的值就愈小.”
读下列语句,结合实际写出你的理解和感悟列夫.托尔斯泰说:一个人就好象是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估计好比分母,分母愈大则分数的值就愈小.
写出你对下列格言的理解先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
理解下列语句在文中的含义
读下列诗句,写出你的理解.“见异思迁,土堆难翻;专心致志,高峰能攀.”
理想像海洋请谈谈你对下列语句的理解“理想像海洋”
阅读理解 拥你入怀画出两处点明题目的语句,并分别写出你读后的感受.
“生活是一面镜子”请你仿照句子,写出一个你对“生活”理解的哲理语句.要完整
(1)用SQL语句写出张姓且单名的学生的学号、姓名.(2)用SQL语句统计大于平均分的学生人数.
阅读《兰亭集序》7.对下列两组语句中加点词的意义和用法,理解正确的一项是(2分)及其所之既倦 所以游目骋怀① ②感慨系之矣 犹不能不以之兴怀A.两个“之”不同,两个“以”也不同.B
雨的四季 刘湛秋 1、试概括雨给作者留下了怎样的形象和记忆?2、理解下列语句的含义.(1)你一年四季常在我的眼前流动,你给我的生命带来活力,你给我的感情带来滋润,你给我的思想带来流
读了《知音》这篇文章,你理解“知音”的含义了吗?请你写出你的理解.
琵琶行作者三次的感慨分别是 写出语句