在初中电解水的试验中,为什么只有正电极和负电极产生气体?既然是通电,应该在水的各个地方都有电,都有气体产生,如果确实都有,那么每个玻璃管中就不应只有一种气体啊,要是这么说,怎么
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/02 00:39:25
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在初中电解水的试验中,为什么只有正电极和负电极产生气体?既然是通电,应该在水的各个地方都有电,都有气体产生,如果确实都有,那么每个玻璃管中就不应只有一种气体啊,要是这么说,怎么
在初中电解水的试验中,为什么只有正电极和负电极产生气体?
既然是通电,应该在水的各个地方都有电,都有气体产生,如果确实都有,那么每个玻璃管中就不应只有一种气体啊,要是这么说,怎么会正氧负氢?
在初中电解水的试验中,为什么只有正电极和负电极产生气体?既然是通电,应该在水的各个地方都有电,都有气体产生,如果确实都有,那么每个玻璃管中就不应只有一种气体啊,要是这么说,怎么
通电在水中的话是离子导电,在电极和导线上是电子导电.虽然水的各个地方都有电,但是只是在电极上面才会有电子转移,氢离子带正电荷,所以在负极上面得到电子,变成氢原子,在产生氢气.氢氧根离子带负电荷,在正极上面给出电子,变成氧气.
而在正极上面,氢离子只可能给出电子,不可能生成氢气,反之负极上面也一样,所以说正氧负氢.
产生气体是产生新的物质,简单说有电子转移,在水中虽然有电,但是仅仅只是电流的传递,也就只是带不同电荷的离子在水中移动而导电,只是场的传递,不是电子的传递.
氧原子带-2价 氢原子带+1价
这么说吧 氧带-电 氢带+电 电子是-电 所以电子流向是电流方向的反方向,所以氧都跑去正那边 氢都跑去负那边
只有在电极和水的界面才有富余的电子。
在水中和电极中虽然有电流,但是是电中性的。
电流是在电场作用下电子的流动。
产生气体是产生新的物质,简单说有电子转移,在水中虽然有电,但是仅仅只是电流的传递,也就只是带不同电荷的离子在水中移动而导电,只是场的传递,不是电子的传递
水在两极上发生反应如下:
在阴极上 2H2O + 2e = 2OH-+H2↑
在阳极上 2H2O - 4e = 4H++O2↑
反应在电极上,不是每个区域,电子并不是“跑来跑去”的,呵呵!