根据“实际增产了30%”可列出数量关系是()A.增产的×30%=实际的B.计划的×30%=实际的C.计划的×30%=增产的D.实际的×30%=增产的
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/02 12:48:03
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根据“实际增产了30%”可列出数量关系是()A.增产的×30%=实际的B.计划的×30%=实际的C.计划的×30%=增产的D.实际的×30%=增产的
根据“实际增产了30%”可列出数量关系是()
A.增产的×30%=实际的
B.计划的×30%=实际的
C.计划的×30%=增产的
D.实际的×30%=增产的
根据“实际增产了30%”可列出数量关系是()A.增产的×30%=实际的B.计划的×30%=实际的C.计划的×30%=增产的D.实际的×30%=增产的
实际增产是指:实际比计划增产,是以计划为单位“1”,所以增产了计划的30%
所以选C
选C
A:实际的为增产的30%
B:实际的为计划的30%
D:实际比原来的增产了30%答案是C,我觉得是D,不知为什么语言的错误理解导致的
D选项直接理解为:实际×30%=增产 很想题目给出的(这点很容易被误导)
但实际上它说的是“实际比原来的增产了30%”有没有什么好方法很快知道 单位“1”是什么?看题目,题目中都会有提示,有时候是隐含的,这...
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选C
A:实际的为增产的30%
B:实际的为计划的30%
D:实际比原来的增产了30%
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c, 为什么说增产百分之三十?它是有比较的,就是实际所得到的比计划所得到的要多出百分之三十,原来计划得到100,现在实际得到130,就是实际比计划多百分之三十!计划*百分之三十=增产的。
实际增产是指:实际比计划增产,是以 计划为单位“1”,所以增产了计划的30% 所以选C 它是有比 较的,就是实际所得到的比计划所得到 的要多出百分之三十,原来计划得到 100,现在实际得到130,就是实际比 计划多百分之三十!计划*百分之三十= 增产的有没有什么好方法很快知道单位“1”是什么?就是100%...
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实际增产是指:实际比计划增产,是以 计划为单位“1”,所以增产了计划的30% 所以选C 它是有比 较的,就是实际所得到的比计划所得到 的要多出百分之三十,原来计划得到 100,现在实际得到130,就是实际比 计划多百分之三十!计划*百分之三十= 增产的
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增产了30%
即
(实际的量—计划的量)÷计划的量=30%
而实际的量—计划的量=增产的量
所以
增产的量÷计划的量=30%
增产的量=计划的量×30%
所以,选C
实际增产了30%,‘就是实际比计划增产了30%’,也就是‘实际是计划的(1+30%),把计划看做单位1,增产了30%就是增产了计划的30%,也就是增产的=计划*30%,所以选C。(’比‘后面的是单位1,分数前面的是单位1)
C
因为增产了30%
所以比计划多30%
所以增产的就是计划×30%
例如:计划产1000kg,实际比计划增产了30%,实际产了1300kg
1000×30%(计划的×30%=增产的)=300
实际-计划=1300-1000=300(增产的)
还可以是计划的(1+30%)=实际的
因为是增产了30%...
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C
因为增产了30%
所以比计划多30%
所以增产的就是计划×30%
例如:计划产1000kg,实际比计划增产了30%,实际产了1300kg
1000×30%(计划的×30%=增产的)=300
实际-计划=1300-1000=300(增产的)
还可以是计划的(1+30%)=实际的
因为是增产了30%
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选C,增产的是相对于计划的比例
C,肯定是C,计划的已把实际的计算入内