帮我运用肖像和语言描写写一个片段,差点的就行!一百五十多字!
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/02 02:18:00
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帮我运用肖像和语言描写写一个片段,差点的就行!一百五十多字!
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她有着一头乌黑柔顺的秀发,光洁的额头,两条细细的眉毛,眉毛下面是一双明亮的眼睛.这双眼睛可厉害了,无论是我还是她的学生做了错事,都别想逃过她的火眼金睛.她说:“你应该从最基本的内容开始复习,你只不过是太心急了.你应该一步步慢慢走,这样才有利于你的学习!”
帮我运用肖像和语言描写写一个片段,差点的就行!一百五十多字!
写一个人物描写的片段运用语言描写和动作描写刻画出一个人物的形象,350字左右
请您帮我写一个800字的人物描写的作文,要求身边的人物运用肖像语言等的描写
帮我写一篇描写肖像的片段,200字左右,怎么损怎么写!人物特点,14岁男,
人物描写片段,要从肖像、语言、动作三个角度(自己写的)
求描写老人的片段一个自然段中要描写老人肖像,动作,语言,心理的片段!
运用肖像描写的手法,描写一个人物
运用正面描写和侧面描写相结合的方法写一个文艺表演的片段
写一个片段,借助肖像描写,特别是对眼睛的刻画,来展示一个人物的身份、性格和精神面貌.200字左右
居里夫人的肖像描写谁帮我写居里夫人的肖像啊````` 200字左右就可以了`````谢谢了啊`````
作文:我身边的“名人”SOS!写关于身边一些人的故事,最好使用,语言描写、肖像描写和动作描写
写一个表现“爱”的片段,要求运用细节描写
语言,动作,肖像描写来表现窘迫(无地自容)的片段,4行
帮我写一个场面描写 而且写班级一个片段的作文 300字就行
《爸爸的花儿落了》仿写.写一个你们熟悉的人,对他们的崇敬,爱戴与怀念.要求1、恰当使用人物描写(语言,动作,肖像,心理,细节)2、运用插叙 不少于600字
和同学或父母发生的矛盾,用到语言描写和心理描写,写一个小片段
描写一个人,运用神态、外貌、语言、动作的描写,写一个人!题目自拟.帮我一下!谢谢
写一个你和父母(或老师同学)之间曾经发生过的矛盾片段,要求有语言和心理描写,并注意灵活运用说话的情要求300字左右!400以上不要!