1.下列各项中能正确表示食物链的是( )A.草→兔→狐 B.泥→小虾→小鱼→大鱼 C.蝉→螳螂→黄雀 D.田鼠→猫头鹰2.下列不属于科学探究方法的是( )A.调查法 B.观察法 C.经
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/28 04:36:25
![1.下列各项中能正确表示食物链的是( )A.草→兔→狐 B.泥→小虾→小鱼→大鱼 C.蝉→螳螂→黄雀 D.田鼠→猫头鹰2.下列不属于科学探究方法的是( )A.调查法 B.观察法 C.经](/uploads/image/z/3819464-8-4.jpg?t=1.%E4%B8%8B%E5%88%97%E5%90%84%E9%A1%B9%E4%B8%AD%E8%83%BD%E6%AD%A3%E7%A1%AE%E8%A1%A8%E7%A4%BA%E9%A3%9F%E7%89%A9%E9%93%BE%E7%9A%84%E6%98%AF%EF%BC%88%E3%80%80%E3%80%80%EF%BC%89A%EF%BC%8E%E8%8D%89%E2%86%92%E5%85%94%E2%86%92%E7%8B%90+B%EF%BC%8E%E6%B3%A5%E2%86%92%E5%B0%8F%E8%99%BE%E2%86%92%E5%B0%8F%E9%B1%BC%E2%86%92%E5%A4%A7%E9%B1%BC+C%EF%BC%8E%E8%9D%89%E2%86%92%E8%9E%B3%E8%9E%82%E2%86%92%E9%BB%84%E9%9B%80+D%EF%BC%8E%E7%94%B0%E9%BC%A0%E2%86%92%E7%8C%AB%E5%A4%B4%E9%B9%B02.%E4%B8%8B%E5%88%97%E4%B8%8D%E5%B1%9E%E4%BA%8E%E7%A7%91%E5%AD%A6%E6%8E%A2%E7%A9%B6%E6%96%B9%E6%B3%95%E7%9A%84%E6%98%AF%EF%BC%88%E3%80%80%E3%80%80%EF%BC%89A%EF%BC%8E%E8%B0%83%E6%9F%A5%E6%B3%95+B%EF%BC%8E%E8%A7%82%E5%AF%9F%E6%B3%95+C%EF%BC%8E%E7%BB%8F)
1.下列各项中能正确表示食物链的是( )A.草→兔→狐 B.泥→小虾→小鱼→大鱼 C.蝉→螳螂→黄雀 D.田鼠→猫头鹰2.下列不属于科学探究方法的是( )A.调查法 B.观察法 C.经
1.下列各项中能正确表示食物链的是( )
A.草→兔→狐 B.泥→小虾→小鱼→大鱼 C.蝉→螳螂→黄雀 D.田鼠→猫头鹰
2.下列不属于科学探究方法的是( )
A.调查法 B.观察法 C.经验总结法 D.收集资料法
3.在涵养水分、保持水土等方面起着重要作用,有“绿色水库”之称的生态系统是( )
A.农田生态系统 B.城市生态系统 C.森林生态系统 D.淡水生态系统
4.下列属于生物的共同特征的是( )
A.生物都能运动 B.生物都是由细胞构成的
C.生物都能进行光合作用 D.生物都能繁殖后代
5.地衣生活在岩石表面,可以从岩石中得到所需的营养物质;地衣又能够分泌地衣酸,对岩石有腐蚀作用.这一事实说明( )
A.生物能适应环境 B.生物能影响环境
C.生物不能适应环境,也不能影响环境 D.生物既能适应环境,又能影响环境
6.下列哪项不是生物的活动影响生存环境的实例( )
A.银杏树在秋天落叶 B.森林中的雨水特别多
C.草履虫能吞食有机质净化污水 D.蚯蚓能疏松土壤
7.在食物链a→b→c→d→e中,消费者是指( )
A.abcde B.abcd C.bcde D.e
8.某学校生物研究性学习小组的同学用干湿计测量裸地、草地和茂密的灌丛中的湿度,你认为该小组探究的问题是( )
A.植物对水分的需求量 B.植物对空气湿度的影响
C.空气湿度对植物分布的影响 D.水分对植物种类的影响
9.某林区同脚是落叶阔叶林,山腰是红松林,山顶是冷杉林,影响这种分布状况形成的主要环境因素是( )
A、阳光 B、水分 C、温度 D、土壤
10.下列生态系统中,最稳定的是( )
A、农田生态系统的 B、草原生态系统的
C、森林生态系统的 D、城市生态系统
1.下列各项中能正确表示食物链的是( )A.草→兔→狐 B.泥→小虾→小鱼→大鱼 C.蝉→螳螂→黄雀 D.田鼠→猫头鹰2.下列不属于科学探究方法的是( )A.调查法 B.观察法 C.经
A,C,C,D,D,A,C,D,C,