帮帮我说一下看这个图怎么写作文,只要简单的说一说,但是不要一句两句怎么简单,还有就是说几条怎么保护青蛙的办法就是这个图啦 “隔壁的14酱”小刺猬是在笑啦
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/05 02:47:47
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帮帮我说一下看这个图怎么写作文,只要简单的说一说,但是不要一句两句怎么简单,还有就是说几条怎么保护青蛙的办法就是这个图啦 “隔壁的14酱”小刺猬是在笑啦
帮帮我说一下看这个图怎么写作文,
只要简单的说一说,但是不要一句两句怎么简单,还有就是说几条怎么保护青蛙的办法
就是这个图啦 “隔壁的14酱”小刺猬是在笑啦
帮帮我说一下看这个图怎么写作文,只要简单的说一说,但是不要一句两句怎么简单,还有就是说几条怎么保护青蛙的办法就是这个图啦 “隔壁的14酱”小刺猬是在笑啦
首先第一步是描述图片,然后是分析现象和自己的理解.
图片中的山羊正费劲地把自己的角抵在苹果树上,而树上的苹果纷纷掉下,山羊旁边的刺猬正用自己的刺把苹果接好,以防苹果掉到地上摔烂.为了食物和生存,山羊和刺猬都很好地利用自己的优势(山羊的角和刺猬的刺),通力合作,最后他们都可以分到完整的苹果.
这就说明了,发掘别人的优点和利用自己的优势,相互合作的重要性.
图哪去了????????????????????
没有图怎么看图说话???
nz
2个思考方向
1、小羊和小刺猬都用自己的方式取得果实,说明即使每个人做事情的方法都不一样,但是都能达到最后的结果,引申一下自己的意思 ,可以说不要去复制别人成功的方法,自己思考出来的办法也能行
2、小羊辛辛苦苦劳动的果实被小刺猬轻松取走了(看刺猬那YD的表情可得知),说明不能学习小刺猬那卑鄙的行径云云……我恶搞的……嘿嘿~~
3、也可以说两个小伙伴一起配合摘果实 感情多深...
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2个思考方向
1、小羊和小刺猬都用自己的方式取得果实,说明即使每个人做事情的方法都不一样,但是都能达到最后的结果,引申一下自己的意思 ,可以说不要去复制别人成功的方法,自己思考出来的办法也能行
2、小羊辛辛苦苦劳动的果实被小刺猬轻松取走了(看刺猬那YD的表情可得知),说明不能学习小刺猬那卑鄙的行径云云……我恶搞的……嘿嘿~~
3、也可以说两个小伙伴一起配合摘果实 感情多深厚啊什么的 这个方面去靠就好
收起
没脑啊