1.蝉声用横线画出选文中的一个比喻句,并仿写一句谁能忘记那一片蝉声呢?日正当中,老牛在树下嚼沫,老人在树下打着盹,上半天忙累的人,用斗笠盖着脸,东倒一个,西歪一个,各自去寻梦.麦场上,
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/30 20:17:31
![1.蝉声用横线画出选文中的一个比喻句,并仿写一句谁能忘记那一片蝉声呢?日正当中,老牛在树下嚼沫,老人在树下打着盹,上半天忙累的人,用斗笠盖着脸,东倒一个,西歪一个,各自去寻梦.麦场上,](/uploads/image/z/3620146-58-6.jpg?t=1.%E8%9D%89%E5%A3%B0%E7%94%A8%E6%A8%AA%E7%BA%BF%E7%94%BB%E5%87%BA%E9%80%89%E6%96%87%E4%B8%AD%E7%9A%84%E4%B8%80%E4%B8%AA%E6%AF%94%E5%96%BB%E5%8F%A5%2C%E5%B9%B6%E4%BB%BF%E5%86%99%E4%B8%80%E5%8F%A5%E8%B0%81%E8%83%BD%E5%BF%98%E8%AE%B0%E9%82%A3%E4%B8%80%E7%89%87%E8%9D%89%E5%A3%B0%E5%91%A2%3F%E6%97%A5%E6%AD%A3%E5%BD%93%E4%B8%AD%2C%E8%80%81%E7%89%9B%E5%9C%A8%E6%A0%91%E4%B8%8B%E5%9A%BC%E6%B2%AB%2C%E8%80%81%E4%BA%BA%E5%9C%A8%E6%A0%91%E4%B8%8B%E6%89%93%E7%9D%80%E7%9B%B9%2C%E4%B8%8A%E5%8D%8A%E5%A4%A9%E5%BF%99%E7%B4%AF%E7%9A%84%E4%BA%BA%2C%E7%94%A8%E6%96%97%E7%AC%A0%E7%9B%96%E7%9D%80%E8%84%B8%2C%E4%B8%9C%E5%80%92%E4%B8%80%E4%B8%AA%2C%E8%A5%BF%E6%AD%AA%E4%B8%80%E4%B8%AA%2C%E5%90%84%E8%87%AA%E5%8E%BB%E5%AF%BB%E6%A2%A6.%E9%BA%A6%E5%9C%BA%E4%B8%8A%2C)
1.蝉声用横线画出选文中的一个比喻句,并仿写一句谁能忘记那一片蝉声呢?日正当中,老牛在树下嚼沫,老人在树下打着盹,上半天忙累的人,用斗笠盖着脸,东倒一个,西歪一个,各自去寻梦.麦场上,
1.蝉声用横线画出选文中的一个比喻句,并仿写一句
谁能忘记那一片蝉声呢?日正当中,老牛在树下嚼沫,老人在树下打着盹,上半天忙累的人,用斗笠盖着脸,东倒一个,西歪一个,各自去寻梦.麦场上,暴晒着的新收的小麦,黄澄澄的,每一个颗粒都散放着希望的光彩.心房中,存放着祖传的敦厚,傻乎乎的,每一张脸,都流露着自得的颜色.那一片恬静,一片安详!谁都知道:啄食的小鸡知道,散步的小猫知道,连呆模呆样在一旁喘气的小花狗也知道.可是,谁也无法说得出来,谁也无法描画出来.只有蝉,才会高踞枝头,吟着赞美的诗篇.
谁能忘记那一片蝉声呢?当小麦收割之后,高粱便连天地地扯起了“青纱帐”,青纱帐是孩子们的儿童乐园,他们的儿童乐园不要票,不要票却送给人大把大把的快乐.孩子们在青纱帐里追逐、打滚、采食甜甜的野甘蔗.从城里回来的“学生”,却不妨装模作样地去寻试去唱情歌,去骗那些天真的小姑娘,让她们瞪大圆圆的眼.热了,累了,跑向那古老的黄河,开始另一场战争,然后转移阵地,大伙呼啸着去进攻果林或瓜园,蹲在那种很原始的瓜棚下,随便地去享受瓜地甜美.一切都满足了,才班师回家.沿着高愉老柳的浓阴,一路追逐着蝉声;而蝉声,却又一路追逐着他们.
那一片蝉声,真美.
2.选文描写了那两幅醉人的画面?分别表现了什么?
1.蝉声用横线画出选文中的一个比喻句,并仿写一句谁能忘记那一片蝉声呢?日正当中,老牛在树下嚼沫,老人在树下打着盹,上半天忙累的人,用斗笠盖着脸,东倒一个,西歪一个,各自去寻梦.麦场上,
当小麦收割之后,高粱便连天地地扯起了“青纱帐”,青纱帐是孩子们的儿童乐园,他们的儿童乐园不要票,不要票却送给人大把大把的快乐.
这句是比喻
仿写:当太阳落山之后,月亮就打开了“夜明珠”,夜明珠是赶路人的心灵寄托,就算再渺无人迹,也不会害怕.
选文描写了两幅醉人的画面
第一幅是晾晒小麦的画面
第二幅是小麦收割后孩子们追逐打闹的画面