小六数学应用题 列方程一批木料,可以加工成100张课桌或者150条板凳.如果同时加工课桌和板凳,可以加工多少套?(一张课桌和一条板凳为一套)麻烦讲清步骤.一根竹竿不足6米,如果从一头量
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/27 16:40:12
![小六数学应用题 列方程一批木料,可以加工成100张课桌或者150条板凳.如果同时加工课桌和板凳,可以加工多少套?(一张课桌和一条板凳为一套)麻烦讲清步骤.一根竹竿不足6米,如果从一头量](/uploads/image/z/3196903-31-3.jpg?t=%E5%B0%8F%E5%85%AD%E6%95%B0%E5%AD%A6%E5%BA%94%E7%94%A8%E9%A2%98+%E5%88%97%E6%96%B9%E7%A8%8B%E4%B8%80%E6%89%B9%E6%9C%A8%E6%96%99%2C%E5%8F%AF%E4%BB%A5%E5%8A%A0%E5%B7%A5%E6%88%90100%E5%BC%A0%E8%AF%BE%E6%A1%8C%E6%88%96%E8%80%85150%E6%9D%A1%E6%9D%BF%E5%87%B3.%E5%A6%82%E6%9E%9C%E5%90%8C%E6%97%B6%E5%8A%A0%E5%B7%A5%E8%AF%BE%E6%A1%8C%E5%92%8C%E6%9D%BF%E5%87%B3%2C%E5%8F%AF%E4%BB%A5%E5%8A%A0%E5%B7%A5%E5%A4%9A%E5%B0%91%E5%A5%97%3F%EF%BC%88%E4%B8%80%E5%BC%A0%E8%AF%BE%E6%A1%8C%E5%92%8C%E4%B8%80%E6%9D%A1%E6%9D%BF%E5%87%B3%E4%B8%BA%E4%B8%80%E5%A5%97%EF%BC%89%E9%BA%BB%E7%83%A6%E8%AE%B2%E6%B8%85%E6%AD%A5%E9%AA%A4.%E4%B8%80%E6%A0%B9%E7%AB%B9%E7%AB%BF%E4%B8%8D%E8%B6%B36%E7%B1%B3%EF%BC%8C%E5%A6%82%E6%9E%9C%E4%BB%8E%E4%B8%80%E5%A4%B4%E9%87%8F)
小六数学应用题 列方程一批木料,可以加工成100张课桌或者150条板凳.如果同时加工课桌和板凳,可以加工多少套?(一张课桌和一条板凳为一套)麻烦讲清步骤.一根竹竿不足6米,如果从一头量
小六数学应用题 列方程
一批木料,可以加工成100张课桌或者150条板凳.如果同时加工课桌和板凳,可以加工多少套?(一张课桌和一条板凳为一套)
麻烦讲清步骤.
一根竹竿不足6米,如果从一头量到3米做一个记号A,再从另一头量到3米做一个记号B,如果AB之间的距离是全长的20%。那么,竹竿全长多少米?
小六数学应用题 列方程一批木料,可以加工成100张课桌或者150条板凳.如果同时加工课桌和板凳,可以加工多少套?(一张课桌和一条板凳为一套)麻烦讲清步骤.一根竹竿不足6米,如果从一头量
因为每张课桌需要材料1÷100=1/100
每条凳子需要1÷150=1/150
所以同时加工:1÷(1/100+1/150)=6
一根竹竿不足6米,如果从一头量到3米做一个记号A,再从另一头量到3米做一个记号B,如果AB之间的距离是全长的20%.那么,竹竿全长多少米?
6米是竹竿长度的
1+1/5=6/5
竹竿长
6÷6/5=5(米)
设加工一张课桌需a单位木料,加工一条板凳需b单位木料,木料总量为c
则有:
c=100a=150b
由于问的是做多少套,则此时桌与椅数量相同,设为x
则有(a+b)x=c
代入c=100a,以及由100a=150b得到的b=2a/3
得到x=60
即60套
小六数学应用题 列方程一批木料,可以加工成100张课桌或者150条板凳.如果同时加工课桌和板凳,可以加工多少套?(一张课桌和一条板凳为一套)麻烦讲清步骤.一根竹竿不足6米,如果从一头量
四年级数学应用题:王师傅加工一批零件,如果每天加工45个,可以提前一天完成任务.已知这批零件有360个.王师傅计划用多少天加工完成这批零件?(列方程解答)
要数学应用题小六
数学-应用题列方程好难啊
解物理的应用题时可以列方程吗?可以像数学应用题那样写吗?
张师傅加工一批零件、如果每小时加工45个、24小时可以完成、如果每小时多加工15个、多少小时可以完成?求列方程
加工一批零件,每小时加工六十个,五小时后正好完成零件总数的五分之二.这批零件共有多少个?(列方程)
初二数学 列方程解应用题
一道初一的列方程解应用题某工人原计划在限定的时间内加工一批零件,如果每小时加工10个,就可以超额完成3个;如果每小时限时加工11个零件,就可以提前一小时完成,闻着批零件有多少个?按
甲乙丙三个工人加工一批零件,已知零件总数的五分之一是甲加工的,七分之一是乙加工的,而丙加工了219个,这批零件共有几个?列方程解应用题
一道数学应用题.帮忙列个方程就可以了.小王加工某种零件,由于改进了技术,每小时加工的零件比改进前增加了2个,后来加工40个零件所用的时间比改进前加工30个零件所用的时间还少2个小时,
方程(工程问题)列一元一次方程解应用题一个工人接到加工一批零件的任务,限期完成,他计算每小时做7个,就可以超过任务8个,每小时做8个就可以提前两小时完成,他加工的零件是多少个?限
列方程解应用题 买三本语文练习本和四本数学练习本共2.15元,如果买三本数学练习本和四本语文练习本,可少用0.1元.每本语文练习本和数学练习本各多少元?师傅和徒弟合作加工一批零件,师傅
初三数学两道方程应用题列方程出结果
编写数学应用题小张和小李两人共同加工零件160个,小张每小时加工零件15个,小李每小时加工零件16个,按下列要求编一道应用题:(1) 小张、小李两人不能同时开始加工零件;(2) 所列方
张师傅加工一批零件如果每小时加工45个,24小时就可以完成,如果每小时多加工15个,多少小时就可以完成?(列方程,等量关系式)
六年数学应用题
六上数学应用题