阅读理解.求求了~早晨,我到浴室去洗脸,发现昨晚放在这儿的空盆竟盛满了水.这是怎么回事?“滴嗒滴嗒”的水声,使我一下子明白了,原来我没把水龙头关紧,水滴到盆里,时间长了,无数的小水
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/29 00:04:23
![阅读理解.求求了~早晨,我到浴室去洗脸,发现昨晚放在这儿的空盆竟盛满了水.这是怎么回事?“滴嗒滴嗒”的水声,使我一下子明白了,原来我没把水龙头关紧,水滴到盆里,时间长了,无数的小水](/uploads/image/z/3064453-61-3.jpg?t=%E9%98%85%E8%AF%BB%E7%90%86%E8%A7%A3.%E6%B1%82%E6%B1%82%E4%BA%86%7E%E6%97%A9%E6%99%A8%2C%E6%88%91%E5%88%B0%E6%B5%B4%E5%AE%A4%E5%8E%BB%E6%B4%97%E8%84%B8%2C%E5%8F%91%E7%8E%B0%E6%98%A8%E6%99%9A%E6%94%BE%E5%9C%A8%E8%BF%99%E5%84%BF%E7%9A%84%E7%A9%BA%E7%9B%86%E7%AB%9F%E7%9B%9B%E6%BB%A1%E4%BA%86%E6%B0%B4.%E8%BF%99%E6%98%AF%E6%80%8E%E4%B9%88%E5%9B%9E%E4%BA%8B%3F%E2%80%9C%E6%BB%B4%E5%97%92%E6%BB%B4%E5%97%92%E2%80%9D%E7%9A%84%E6%B0%B4%E5%A3%B0%2C%E4%BD%BF%E6%88%91%E4%B8%80%E4%B8%8B%E5%AD%90%E6%98%8E%E7%99%BD%E4%BA%86%2C%E5%8E%9F%E6%9D%A5%E6%88%91%E6%B2%A1%E6%8A%8A%E6%B0%B4%E9%BE%99%E5%A4%B4%E5%85%B3%E7%B4%A7%2C%E6%B0%B4%E6%BB%B4%E5%88%B0%E7%9B%86%E9%87%8C%2C%E6%97%B6%E9%97%B4%E9%95%BF%E4%BA%86%2C%E6%97%A0%E6%95%B0%E7%9A%84%E5%B0%8F%E6%B0%B4)
阅读理解.求求了~早晨,我到浴室去洗脸,发现昨晚放在这儿的空盆竟盛满了水.这是怎么回事?“滴嗒滴嗒”的水声,使我一下子明白了,原来我没把水龙头关紧,水滴到盆里,时间长了,无数的小水
阅读理解.求求了~
早晨,我到浴室去洗脸,发现昨晚放在这儿的空盆竟盛满了水.这是怎么回事?“滴嗒滴嗒”的水声,使我一下子明白了,原来我没把水龙头关紧,水滴到盆里,时间长了,无数的小水滴就汇成了满满一盆水.
看着这盆水,我想起了一件事:
周总理小时候学习很努力,他的作文写得又快又好.每晚作文,总是在其他同学刚写一半时,他就早早交了卷,到阅览室看书去了.在一次作文单机上,他像往常一样,又早早交了卷子去看书了.同学们忍不住问老师这是什么原因,老师没有回答,从他的书包里拿出一个本子交给同学们看.大家翻开本子吃了一惊,本子里每一页都写满了字,是他写的读书笔记和抄下来的好词好句.同学们看了都赞不绝口地说,周恩来是个会学习的有心人.这时,老师语重心长地说:“知识在于积累.周恩来做得很好,我希望你们像他那样,一点一滴地积累知识,将来成为一个有真才实学的人.”
“知识在于积累.”今天的这件事,使我对这句话有了进一步的理解.我想:如果我们有小水滴的精神,我们的知识一定会更加丰富.
1、最后一段中“今天的这件事”指的是___________________________________________________________________
2、最后一段中“小水滴的精神”指的是___________________________________________________________________
3、给短文加一个题目.
阅读理解.求求了~早晨,我到浴室去洗脸,发现昨晚放在这儿的空盆竟盛满了水.这是怎么回事?“滴嗒滴嗒”的水声,使我一下子明白了,原来我没把水龙头关紧,水滴到盆里,时间长了,无数的小水
1、指由于“我”忘了关水龙头,而无数的小水滴在一夜之间就汇成了满满一盆水.
2、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海.坚持从一点一滴积累,终会有意想不到的收获.
3、小水滴的精神