1、甲在南北方向的路上,由南向北行进;乙在东西方向的路上,由西向东行进.甲出发的地点在两条路交叉点南1120米,乙从交叉点出发,两人同时开始行进,4分钟后,甲、乙两人所在的位置与交叉点
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/27 18:08:52
![1、甲在南北方向的路上,由南向北行进;乙在东西方向的路上,由西向东行进.甲出发的地点在两条路交叉点南1120米,乙从交叉点出发,两人同时开始行进,4分钟后,甲、乙两人所在的位置与交叉点](/uploads/image/z/2811239-71-9.jpg?t=1%E3%80%81%E7%94%B2%E5%9C%A8%E5%8D%97%E5%8C%97%E6%96%B9%E5%90%91%E7%9A%84%E8%B7%AF%E4%B8%8A%2C%E7%94%B1%E5%8D%97%E5%90%91%E5%8C%97%E8%A1%8C%E8%BF%9B%EF%BC%9B%E4%B9%99%E5%9C%A8%E4%B8%9C%E8%A5%BF%E6%96%B9%E5%90%91%E7%9A%84%E8%B7%AF%E4%B8%8A%2C%E7%94%B1%E8%A5%BF%E5%90%91%E4%B8%9C%E8%A1%8C%E8%BF%9B.%E7%94%B2%E5%87%BA%E5%8F%91%E7%9A%84%E5%9C%B0%E7%82%B9%E5%9C%A8%E4%B8%A4%E6%9D%A1%E8%B7%AF%E4%BA%A4%E5%8F%89%E7%82%B9%E5%8D%971120%E7%B1%B3%2C%E4%B9%99%E4%BB%8E%E4%BA%A4%E5%8F%89%E7%82%B9%E5%87%BA%E5%8F%91%2C%E4%B8%A4%E4%BA%BA%E5%90%8C%E6%97%B6%E5%BC%80%E5%A7%8B%E8%A1%8C%E8%BF%9B%2C4%E5%88%86%E9%92%9F%E5%90%8E%2C%E7%94%B2%E3%80%81%E4%B9%99%E4%B8%A4%E4%BA%BA%E6%89%80%E5%9C%A8%E7%9A%84%E4%BD%8D%E7%BD%AE%E4%B8%8E%E4%BA%A4%E5%8F%89%E7%82%B9)
1、甲在南北方向的路上,由南向北行进;乙在东西方向的路上,由西向东行进.甲出发的地点在两条路交叉点南1120米,乙从交叉点出发,两人同时开始行进,4分钟后,甲、乙两人所在的位置与交叉点
1、甲在南北方向的路上,由南向北行进;乙在东西方向的路上,由西向东行进.甲出发的地点在两条路交叉点南1120米,乙从交叉点出发,两人同时开始行进,4分钟后,甲、乙两人所在的位置与交叉点距离相同(这时甲仍在交叉点南),在经过52分钟后,两人所在的位置又距交叉点距离相同(这时甲在交叉点北).求甲、乙二人的速度.
2、Q:How to put your left hand where your right hand can't reach it?
Answer:_______________________________________________
3、在括号里填上合适的质数.
21 =()+()
=()+()+()
=()+()+()+()
=()+()+()+()+()
=()+()+()+()+()+()
=()+()+()+()+()+()+()
4、用4种不同的方法比较5/6和8/9的大小.
5、改变单词的一个字母,使它变成另一个单词.
love
6、()风劲吹 ()风残月 ()风血雨
1、甲在南北方向的路上,由南向北行进;乙在东西方向的路上,由西向东行进.甲出发的地点在两条路交叉点南1120米,乙从交叉点出发,两人同时开始行进,4分钟后,甲、乙两人所在的位置与交叉点
1、甲在南北方向的路上,由南向北行进;乙在东西方向的路上,由西向东行进.甲出发的地点在两条路交叉点南1120米,乙从交叉点出发,两人同时开始行进,4分钟后,甲、乙两人所在的位置与交叉点距离相同(这时甲仍在交叉点南),在经过52分钟后,两人所在的位置又距交叉点距离相同(这时甲在交叉点北).求甲、乙二人的速度.
甲、乙二人的速度和=1120/4=280
甲、乙二人的速度差=1120/(52+4)=20(请画图理解)
和差问题
甲、乙二人的速度150米/分、130米/分
2、Q:How to put your left hand where hand can't reach it?
Answer:____You can put your left hand under your right arm.
3、在括号里填上合适的质数.
21 =(19)+(2)
=(17)+(2)+(3)
=(13)+(2)+(3)+(3)
=(11)+(2)+(3)+(2)+(3)
=(7)+(2)+(5)+(2)+(2)+(3)
=(5)+(2)+(2)+(2)+(2)+(3)+(5)
4、用4种不同的方法比较5/6和8/9的大小.
5/6=40/48=15/18
8/9=40/45=16/18
分母相同,分子越大,值越大;分子相同,分母越小值越大.
5、改变单词的一个字母,使它变成另一个单词.
love
live
6、(疾)风劲吹 (晓)风残月 (腥)风血雨