观察下面一组数,探究其中的规律:-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6 如果这列数字无限排列下去,与哪个数越来越近?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/29 21:50:46
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观察下面一组数,探究其中的规律:-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6 如果这列数字无限排列下去,与哪个数越来越近?
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0
与0越来越近
第n项为(-1)^n/n,这个数列无限趋近于0
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观察下面一列数,探究其中的规律:…(如图)
观察下面一列数,探究其中的规律1,1/2,-1/3,-1/4,1/5,1/6,-1/7,-1/8.第2010个数是
观察下面一列数,探究其中的规律1.1/2,-1/3,-1/4,1/5,1/6,-1/7,-1/8.第2010个数是
观察下面一列数,探究其中的规律-1,2/3、-3/7,4/15、-5/31、6/63,则第2010个数是——
人教版 观察下面一列数,探究其中的规律.-1,二分之一,负三分之一,四分之一,负五分之一第11,12,13个数分别是?第2012个数?
观察下列一列数,探究其中的规律 负一,二分之一,负三分之一,四分之一,负五分之一,六分之一 (1)观察下列一列数,探究其中的规律负一,二分之一,负三分之一,四分之一,负五分之一,六分之一
观察下面一列数 探究其中的规律:-1/2,2/3,-3/4,4/5,-5/6,6/7第N个数与第N+1的数的和(N是奇数)
人教版 观察下面一列数,探究其中的规律.-1,二分之一,负三分之一,四分之一,负五分之一六分之一.如果这列数无限排列下去,与哪个数越来越接近?
观察下面一列数,探究其中的规律:-1、1/2、-1/3、1/4、-1/5、1/6…那么,第n个数(n为正整数)是()
观察下面的一组数根据其规律在横线上填上合适的数 1/3,-2/15,3/35,-4/63,5/99
观察下面的点阵图观察下面点阵图和相应的等式,探究其中的的规律,请猜想1+3+5+7+9。+(2n-1)+(2n+1)=?请用上述规律计算
观察下面一列数,探究其规律:-1/2,2/3,-3/4,4/5,-5/6,6/7.第2000个数是什么
观察下面的点阵图和相应的等式,探究其中的规律,把第(2)小题改一下:请计算1+3+5.+99
观察下面的一列数:1/2,-1/6,1/12,-1/20.请你找出其中的规律,并按此规律填空.第9个数是( ).
观察下面的数列,找出其中的规律,并根据规律在括号中填上合适的数.1,1,3,15,( ),945,( ).
观察下面一列数,探究其中的规律:-1,1/2、-1/3,1/4、-1/5、1/6.(1)第11、12、13个分别是()()()第2008个数是( )(2)如果这个数无限排列下去,与哪个数越来越近?
观察下面一列数,探究其规律:-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6,-1/7,1/8.如果这一列数无限排列下去,与哪个书越来越接近?