高一正余弦定理问题在三角形ABC中,若COSA/COSB=b/a=4/3,则三角形ABC是什么三角形.麻烦给出详细过程
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/28 05:19:01
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高一正余弦定理问题在三角形ABC中,若COSA/COSB=b/a=4/3,则三角形ABC是什么三角形.麻烦给出详细过程
高一正余弦定理问题
在三角形ABC中,若COSA/COSB=b/a=4/3,则三角形ABC是什么三角形.
麻烦给出详细过程
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因为b/a=sinB/sinA 所以sinB/sinA=cosA/cosB sinAcosA=sinBcosB sin2A=sin2B 所以2A=2B或2A+2B=180度 若2A=2B,A=B 则cosA=cosB,这和cosA/cosB=4/3矛盾 所以2A+2B=180 A+B=90 直角三角形
高一正余弦定理问题在三角形ABC中,若COSA/COSB=b/a=4/3,则三角形ABC是什么三角形.麻烦给出详细过程
正余弦定理问题,希望您解决在三角形ABC中,若a+c=根号2b,求tan(A/2)tan(C/2)的值
【高一数学】正弦定理和余弦定理题目》》》在三角形ABC中,若cosA/a=cosB/b=cosC/c,试判断三角形ABC的形状.
在三角形ABC中已知a*cosA+b*cosB=c*cosC用余弦定理证明三角形ABC是直角三角形
正弦定理 余弦定理在三角形ABC中,C=2A,a+c=10,角A的余弦值为3/4,求b.
关于三角形正弦定理和余弦定理解三角形的问题在三角形ABC中,若sin2A=sin2B,则三角形ABC一定是什么三角形?答案是等腰或直角三角形!
提问在三角形ABC中,若C=120度,c=根号下2a,则a,b大小关系为?用余弦定理做
关于高中正弦和余弦定理的在三角形ABC中,若∠C=3∠A,a=27,c=48,则b=?
三角形正余弦定理在锐角△ABC中,若∠B=2∠C,则b/c的范围是
正/余弦定理 在三角形ABC中,已知b=2csinB,求角C的度数
余弦定理证明题在三角形ABC中,求证:c(acosB-bcosA)=a平方-b平方
在三角形ABC中,若a/余弦A/2=b/余弦B/2=c/余弦C/2,那么三角形ABC是什么三角形?答案是等边三角形。
一道正余弦定理的问题在三角形ABC中,已知a(bcosB-ccosC)=(b^2-c^2)cosA,试判断三角形ABC的形状答案为等腰或直角三角形
高一数学(正弦定理和余弦定理)1.在三角形ABC中,如果a-b=c(cosB-cosA),判断三角形的形状.
在三角形abc中,a,b,c分别表示角A,角B,角C的对边,若a=2b(cos)c,试判断三角形的形状?用正弦定理余弦定理解答,
一道正余弦定理的题在三角形ABC中,若a=2bcosC,试判断三角形形状
数学,正余弦定理在三角形ABC中,若'a=2 .b+c=7,cosB=负1/4,则b=
在三角形ABC中,已知角A,B,C的对边分别为a,b,c,且bcosB+ccosC=acosA,试判断三角形ABC的形状.别用余弦定理,还有什么方法?正弦余弦两个定理都别用