初二数学题呐~~如图是长方形纸片ABCD折叠的情况,纸片的宽AB=8厘米,长AD=10厘米,AD绕点A对折,点D正好落在BC的F处,AE是折痕.(1)图中有全等的三角形吗?如果有,请把它们写出来.(2)求BF的长.(3
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/29 00:00:08
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初二数学题呐~~如图是长方形纸片ABCD折叠的情况,纸片的宽AB=8厘米,长AD=10厘米,AD绕点A对折,点D正好落在BC的F处,AE是折痕.(1)图中有全等的三角形吗?如果有,请把它们写出来.(2)求BF的长.(3
初二数学题呐~~
如图是长方形纸片ABCD折叠的情况,纸片的宽AB=8厘米,长AD=10厘米,AD绕点A对折,点D正好落在BC的F处,AE是折痕.
(1)图中有全等的三角形吗?如果有,请把它们写出来.
(2)求BF的长.
(3)若设CE为x,请用含x的代数式表示线段FE的长,并求出FE.
(4)求四边形ABCE的面积.
初二数学题呐~~如图是长方形纸片ABCD折叠的情况,纸片的宽AB=8厘米,长AD=10厘米,AD绕点A对折,点D正好落在BC的F处,AE是折痕.(1)图中有全等的三角形吗?如果有,请把它们写出来.(2)求BF的长.(3
三角形AEF全等于三角形AED
在Rt△ABF中AB²+BF²=AF
8²+BF²=10²
AF等于AD等于10
EF=DE
8-x
(8-x)平方-4平方=x平方
x=3所以一楼这问是错的
这事个梯形.CE=3
上底加下底乘高除以二
(3+8)10/2
等于55
1.AEF和ADE
2.6厘米
3.根号16+X方
4.58.75厘米
(1)△AED≌△AEF
(2)∵在Rt△ABF中AB²+BF²=AF
∴8²+BF²=10²
∴BF=6
(3)EF=8-x
4.25
(4)58.75
初二数学题呐~~如图是长方形纸片ABCD折叠的情况,纸片的宽AB=8厘米,长AD=10厘米,AD绕点A对折,点D正好落在BC的F处,AE是折痕.(1)图中有全等的三角形吗?如果有,请把它们写出来.(2)求BF的长.(3
取一张长方形纸片ABCD,按图中所示的方式将纸片折叠,EF,EG为两条折痕,求∠GEF的度数. 8年级数学题.
初二上册数学题 急! 求过程!用一张面积为900cm²的正方形纸片,能否裁出一张面积为600cm²,长与宽的化为5:3的长方形纸片?为什么?
初二数学题.如图在矩形ABCD
不懂的数学题已知:如图,把长方形纸片ABCD沿EF折叠后,点D与点B重合,点C落在点C’的位置上,若∠1=60°,AE=1(1)求∠2、∠3的度数;(2)求长方形纸片ABCD的面积S.
一道数学题:ABCD是一张长方形纸片,将AD,BC折起,使A,B俩点重合于CD边上的P点,然后压平得折痕EF与GH.若PE=8cm PG=6cm EG=10cm,则长方形纸片ABCD的面积为( )cm²A.105.6 B.110.4 C.115.2 D.124.8
初三数学题将一个边长为4,8的长方形纸片ABCD折叠,先使C与A两点重合,折痕为EF,若点C‘从点A出发将一个边长为4,8的长方形纸片ABCD折叠,先使C与A两点重合,折痕为EF,(如图所示,为了区别,把折叠
初二勾股定理折叠问题在长方形纸片ABCD中,AD=3cm,AB=9cm,按如图方式折叠,使点B与点D重合,折痕为EF,则EF=________cm.
如图 将长方形纸片abcd沿ef对折 使点b与点d重合 问所得四边形ebfd是什么四边形?说明理由初二下学期数学新课堂P77的拓展与延伸!
将一张长方形纸片abcd延虚线EF,GH,MN剪开后恰好能得到四个正方形纸片,已知AB=6cm求长方形ABCD的面积.
(初二上学期数学题)如何在一张正方形纸中折出一个等边三角形呢?如图①,对折正方形纸片ABCD.如何在一张正方形纸中折出一个等边三角形呢?如图①,对折正方形纸片ABCD,得到折痕EF,沿过点B
一道数学题,最好用符号语言解答如图,将长方形纸片ABCD沿AE折叠,使点B落在CD边上的点E处,如果∠EFC=60°,那么∠BAE等于多少度?请说明理由
长方形纸片ABCD,AD=9,AB=12,将纸片折叠,使A,C 两点重合,折线是多少?
初二数学题:在四边形ABCD中,AD//BC,
如图,在矩形abcd中(初二数学题)
如图,把一张长方形纸片ABCD沿着ef折叠,若角efg50度求角aeg的度数
如图把一块长方形纸片ABCD沿EF折叠,若∠EFG=50°
将长方形ABCD纸片按如图所示的方式折叠,EF,EG为折痕,试问