中学改错(下面的句子错在哪)详细的问五彩缤纷的灯笼和多姿多彩的绢子,这些事物不能不给我美的感受.刚刚提问时没有去掉框框中的东西,问题前“详细的问”四个字是没有的。原题是
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/30 15:37:57
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中学改错(下面的句子错在哪)详细的问五彩缤纷的灯笼和多姿多彩的绢子,这些事物不能不给我美的感受.刚刚提问时没有去掉框框中的东西,问题前“详细的问”四个字是没有的。原题是
中学改错(下面的句子错在哪)
详细的问五彩缤纷的灯笼和多姿多彩的绢子,这些事物不能不给我美的感受.
刚刚提问时没有去掉框框中的东西,问题前“详细的问”四个字是没有的。
原题是:
五彩缤纷的灯笼和多姿多彩的绢子,这些事物不能不给我美的感受。
中学改错(下面的句子错在哪)详细的问五彩缤纷的灯笼和多姿多彩的绢子,这些事物不能不给我美的感受.刚刚提问时没有去掉框框中的东西,问题前“详细的问”四个字是没有的。原题是
这些事物不对.因为灯笼和绢子都是物而没有事.可改为:
五彩缤纷的灯笼和多姿多彩的绢子,这些东西不能不给我美的感受.
少了关联词吧。
第一个分句缺主语。
绢子既手帕,用多姿修饰不当,第二个分句用双重否定读起来别扭。将感受改为享受。这样改:
缤纷的灯笼和多彩的绢子,这些事物给了我美的享受。
中学改错(下面的句子错在哪)详细的问五彩缤纷的灯笼和多姿多彩的绢子,这些事物不能不给我美的感受.刚刚提问时没有去掉框框中的东西,问题前“详细的问”四个字是没有的。原题是
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六年级苏教版小学语文练习与测试期中测试我只问一两题,第一题:第三大题的第四小题,给下面句子加标点.第二题:第五大题,在原文上改错.
读读下面的句子,说说怎样才能真正成为学习的主人.(1)学问学问,既要学又要问.学与问是相辅相成的,只有在学中问,在问中学,才能求得真知.(2)在求知的过程中,我们还要善于把勤学好问和观
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