高中数学困难求解已知函数f(x)是定义在R上的减函数,且f(x+y)=f(x)+f(y),f(x)=1.若f(x)满足不等式f(2x+y)﹥f(x)+2 求实数X的取值范围是f(1)=1 我打错了 不好意思 步骤多点 最好还有解析
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/06 16:00:43
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高中数学困难求解已知函数f(x)是定义在R上的减函数,且f(x+y)=f(x)+f(y),f(x)=1.若f(x)满足不等式f(2x+y)﹥f(x)+2 求实数X的取值范围是f(1)=1 我打错了 不好意思 步骤多点 最好还有解析
高中数学困难求解
已知函数f(x)是定义在R上的减函数,且f(x+y)=f(x)+f(y),f(x)=1.若f(x)满足不等式f(2x+y)﹥f(x)+2 求实数X的取值范围
是f(1)=1 我打错了 不好意思 步骤多点 最好还有解析
高中数学困难求解已知函数f(x)是定义在R上的减函数,且f(x+y)=f(x)+f(y),f(x)=1.若f(x)满足不等式f(2x+y)﹥f(x)+2 求实数X的取值范围是f(1)=1 我打错了 不好意思 步骤多点 最好还有解析
f(x)=1?你确定没打错
?
2=2*f(1)=f(2)
f(X)+f(2)=f(X+2)
所以f(2X+y)>f(X+2),因为f(x)在R上为减函数,所以2X+y
高中数学困难求解已知函数f(x)是定义在R上的减函数,且f(x+y)=f(x)+f(y),f(x)=1.若f(x)满足不等式f(2x+y)﹥f(x)+2 求实数X的取值范围是f(1)=1 我打错了 不好意思 步骤多点 最好还有解析
高中数学题目求解已知在定义R上的函数f(x),满足f(x+4)=f(x)+2f(2),若函数y=f(x-1)的图像已知在定义R上的函数f(x),满足f(x+4)=f(x)+2f(2),若函数y=f(x-1)的图像关于直线x=1对称,且f(3)=2,则f(2013)=?
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求高中数学函数的取值范围已知定义在R上的偶函数f(x)在区间《0,正无穷)上是单调增函数,若f(1)
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已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x>0时,f(x)=㏒₂x+1,则f(-4)=? 急求解..过程解释清楚详细些,谢谢了.
若函数F(x)是定义在(-1,1)上的奇函数且为减函数,求解不等式f(1-a)+f(1-a^2)
高中数学函数单调性已知函数f(x)=a的x方+(x-2)/(x+1) (a>1) 判断f(x)在(-1,+无穷)上的单调性 必须用定义法证明啊
高中数学设f(x)是定义在R上的奇函数,且f(2)=0已知函数f(x)的导数f'(x)=2x-9,且f(0)的值为整数,当x属于(n,n+1](n属于正整数)时,f(x)的值为整数的个数有且只有1个,则n=
已知函数f (x )是定义在r上的偶函数 当x
定义在R上的函数f(x)的导函数为f‘(x),已知f(x+1)是偶函数,(x—1)f'(x)
定义在R上的函数f(x)的导函数为f‘(x),已知f(x+1)是偶函数,(x—1)f'(x)
求解一到道数学题?在线等、急.已知函数f(x)=1/2mx^+lnx-2x在定义域内是增函数、则实数m的取值范围?需要过程.谢谢.错了~答案不是这个
一道数学题求解谢谢.已知定义在R上的函数f(x)满足f(-x)=-f(x),f(x-4)=-f(x),且在区间【0,2】已知定义在R上的函数f(x)满足f(-x)=-f(x),f(x-4)=-f(x),且在区间【0,2】上是减函数,若方程f(x)=k在
已知定义在(-2,2)上的函数f(x)是减函数,且f(1-a)
已知函数f(x)是定义在(-1,1)上的减函数,且f(1-2a)
已知函数f(x)是定义在(-3.3)上的奇函数,当0