请指出此诗包含哪些物理知识,并分别加以说明.归家(龙弈)西北风来寒气袭,滴水为冰室难离.孩童多已归家去,独留稚儿缩炉际.嗒嗒脚步突有闻,抬头母亲军大衣.泪水乍出难期止,强颜声问慈
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/02 22:27:51
![请指出此诗包含哪些物理知识,并分别加以说明.归家(龙弈)西北风来寒气袭,滴水为冰室难离.孩童多已归家去,独留稚儿缩炉际.嗒嗒脚步突有闻,抬头母亲军大衣.泪水乍出难期止,强颜声问慈](/uploads/image/z/1376317-37-7.jpg?t=%E8%AF%B7%E6%8C%87%E5%87%BA%E6%AD%A4%E8%AF%97%E5%8C%85%E5%90%AB%E5%93%AA%E4%BA%9B%E7%89%A9%E7%90%86%E7%9F%A5%E8%AF%86%2C%E5%B9%B6%E5%88%86%E5%88%AB%E5%8A%A0%E4%BB%A5%E8%AF%B4%E6%98%8E.%E5%BD%92%E5%AE%B6%EF%BC%88%E9%BE%99%E5%BC%88%EF%BC%89%E8%A5%BF%E5%8C%97%E9%A3%8E%E6%9D%A5%E5%AF%92%E6%B0%94%E8%A2%AD%2C%E6%BB%B4%E6%B0%B4%E4%B8%BA%E5%86%B0%E5%AE%A4%E9%9A%BE%E7%A6%BB.%E5%AD%A9%E7%AB%A5%E5%A4%9A%E5%B7%B2%E5%BD%92%E5%AE%B6%E5%8E%BB%2C%E7%8B%AC%E7%95%99%E7%A8%9A%E5%84%BF%E7%BC%A9%E7%82%89%E9%99%85.%E5%97%92%E5%97%92%E8%84%9A%E6%AD%A5%E7%AA%81%E6%9C%89%E9%97%BB%2C%E6%8A%AC%E5%A4%B4%E6%AF%8D%E4%BA%B2%E5%86%9B%E5%A4%A7%E8%A1%A3.%E6%B3%AA%E6%B0%B4%E4%B9%8D%E5%87%BA%E9%9A%BE%E6%9C%9F%E6%AD%A2%2C%E5%BC%BA%E9%A2%9C%E5%A3%B0%E9%97%AE%E6%85%88)
请指出此诗包含哪些物理知识,并分别加以说明.归家(龙弈)西北风来寒气袭,滴水为冰室难离.孩童多已归家去,独留稚儿缩炉际.嗒嗒脚步突有闻,抬头母亲军大衣.泪水乍出难期止,强颜声问慈
请指出此诗包含哪些物理知识,并分别加以说明.
归家(龙弈)
西北风来寒气袭,滴水为冰室难离.孩童多已归家去,独留稚儿缩炉际.嗒嗒脚步突有闻,抬头母亲军大衣.泪水乍出难期止,强颜声问慈母疾.
请指出此诗包含哪些物理知识,并分别加以说明.归家(龙弈)西北风来寒气袭,滴水为冰室难离.孩童多已归家去,独留稚儿缩炉际.嗒嗒脚步突有闻,抬头母亲军大衣.泪水乍出难期止,强颜声问慈
按七字一句:
第一句:空气流动形成风;
第二句:水的凝固现象;
第三句:可以认为有相对运动知识;
第四句:炉火,热传递知识;
第五句:声音的产生与传播,振动发声,在空气中传播;
第六句:光现象,看到军大衣是有光线传入人眼;
第七句:眼泪受重力下落;
第八句:声音的产生与传播.
挺不愿意解释的.
好好的一首诗,非要跟物理联系起来,煞风景,谁出的这题?
物态变化:液化、凝固
物质的热胀冷缩
寒气袭:热学,热传递感到寒冷及空气流动
孩童多已归家去:相对运动
滴水为冰:热学,水凝固成冰。
缩炉际:热学,热传递增大内能,提高温度。
脚步突有闻:声学,声音在空气中传播。
抬头母亲:光学,光传播入眼
军大衣:光学,衣服反射的光进入眼睛
泪水乍出难期止:力学,眼泪流出受重力向下
强颜声问慈母疾:声学,声音靠震动产生...
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寒气袭:热学,热传递感到寒冷及空气流动
孩童多已归家去:相对运动
滴水为冰:热学,水凝固成冰。
缩炉际:热学,热传递增大内能,提高温度。
脚步突有闻:声学,声音在空气中传播。
抬头母亲:光学,光传播入眼
军大衣:光学,衣服反射的光进入眼睛
泪水乍出难期止:力学,眼泪流出受重力向下
强颜声问慈母疾:声学,声音靠震动产生
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空气流动形成风;凝固现象;炉火,热传递知识;声音的产生与传播,振动发声,
光的反射现象,看眼泪受重力下作用下落;声音的产生与传播。
通过七字答:
第一句话就是:空气流动形成风;
第二句:水凝固现象;
第三句:相对运动的知识;
第四句:火,传热知识;
第五句:
第六句:光现象的产生和传播在空气中的声音,振动,声音的传播,看到军大衣的光进入人眼;
第七句:眼泪下落的重力;
第八句:声音的产生和传播。
婷不愿解释。
正确的一首诗,保持身体...
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通过七字答:
第一句话就是:空气流动形成风;
第二句:水凝固现象;
第三句:相对运动的知识;
第四句:火,传热知识;
第五句:
第六句:光现象的产生和传播在空气中的声音,振动,声音的传播,看到军大衣的光进入人眼;
第七句:眼泪下落的重力;
第八句:声音的产生和传播。
婷不愿解释。
正确的一首诗,保持身体接触,不愉快的,是谁出的这个问题吗?
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