孩子,你得把这条鲈鱼放回湖里去.这句中“得”读作什么
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/04 13:15:03
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孩子,你得把这条鲈鱼放回湖里去.这句中“得”读作什么
孩子,你得把这条鲈鱼放回湖里去.这句中“得”读作什么
孩子,你得把这条鲈鱼放回湖里去.这句中“得”读作什么
dei三声
孩子,你得把这条鲈鱼放回湖里去.这句中“得”读作什么
父亲盯着鲈鱼看了好一会,然后把目光转向了我:孩子,你得把它放回湖里去.
父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向我:“孩子,你得把它放回湖里去”请帮我改成转述句
父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:“孩子,你得把它放回湖里去.”(改成第三人称转述)怎么写
父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:“孩子,你得把它放回湖里去.” (改成第三人称转述句)
父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我;“孩子,你得把它放回湖里去.” 改为反问句
父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:“孩子,你得把它放回湖里去.” 当时父亲想什么?急
父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:“孩子,你得把它放回湖里去.”这句话体会出了哪两层意5年级上册中第13课 钓鱼的启示
把父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:“孩子,你得把它放回湖里去.”改为第三人称转述句父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:“孩子,你得把它放回湖里去。
钓鱼的启示阅读答案1.“父亲盯着鲈鱼看了好一会儿”父亲在想什么(联系上下文想象)2.从孩子,你得把它放回湖里去.”你体会到这是个怎样的父亲
五年级上册第十三课阅读答案,如下父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向我:“孩子,你得把它放回湖里去.”从父亲所说的话中“”这个字可以体会到他的坚决
孩子,你得把它放回湖里去.改成双重否定句
孩子,你得把它放回湖里去.(改为双重否定句)
把直接转述句改为间接转述句或把间接转述句改为直接转述句.1.父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向我:“孩子,你的把它放回湖里去.”2.彭总说:“世界上好东西多啊,我们不能见到
1.父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向我:“孩子,你的把它放回湖里去.”改为转述句) 2.小明老是说奶奶做的饭不好吃,应该怎样做才好吃.妈妈说他不要光说,自己去试一试.可以运用
这段文字主要写了一件什么事父亲划着了一根火柴,看了看手表,这时是晚上十点,距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时.父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:“孩子,你得把它放
“把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育”对你有什么启示
父亲对儿子说:“你得把鱼放回湖里去.”请帮我把这句话改为转述句