某课外活动小组,为研究金属的腐蚀和防护的原理,做了以下实验:将剪下的一块镀锌铁片,放入锥形瓶中,并滴入少量食盐水将其浸湿,再加数滴酚酞试液,按如图所示的装置进行实验,过一段时间
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/28 16:20:35
![某课外活动小组,为研究金属的腐蚀和防护的原理,做了以下实验:将剪下的一块镀锌铁片,放入锥形瓶中,并滴入少量食盐水将其浸湿,再加数滴酚酞试液,按如图所示的装置进行实验,过一段时间](/uploads/image/z/13164992-8-2.jpg?t=%E6%9F%90%E8%AF%BE%E5%A4%96%E6%B4%BB%E5%8A%A8%E5%B0%8F%E7%BB%84%2C%E4%B8%BA%E7%A0%94%E7%A9%B6%E9%87%91%E5%B1%9E%E7%9A%84%E8%85%90%E8%9A%80%E5%92%8C%E9%98%B2%E6%8A%A4%E7%9A%84%E5%8E%9F%E7%90%86%2C%E5%81%9A%E4%BA%86%E4%BB%A5%E4%B8%8B%E5%AE%9E%E9%AA%8C%EF%BC%9A%E5%B0%86%E5%89%AA%E4%B8%8B%E7%9A%84%E4%B8%80%E5%9D%97%E9%95%80%E9%94%8C%E9%93%81%E7%89%87%2C%E6%94%BE%E5%85%A5%E9%94%A5%E5%BD%A2%E7%93%B6%E4%B8%AD%2C%E5%B9%B6%E6%BB%B4%E5%85%A5%E5%B0%91%E9%87%8F%E9%A3%9F%E7%9B%90%E6%B0%B4%E5%B0%86%E5%85%B6%E6%B5%B8%E6%B9%BF%2C%E5%86%8D%E5%8A%A0%E6%95%B0%E6%BB%B4%E9%85%9A%E9%85%9E%E8%AF%95%E6%B6%B2%2C%E6%8C%89%E5%A6%82%E5%9B%BE%E6%89%80%E7%A4%BA%E7%9A%84%E8%A3%85%E7%BD%AE%E8%BF%9B%E8%A1%8C%E5%AE%9E%E9%AA%8C%2C%E8%BF%87%E4%B8%80%E6%AE%B5%E6%97%B6%E9%97%B4)
某课外活动小组,为研究金属的腐蚀和防护的原理,做了以下实验:将剪下的一块镀锌铁片,放入锥形瓶中,并滴入少量食盐水将其浸湿,再加数滴酚酞试液,按如图所示的装置进行实验,过一段时间
某课外活动小组,为研究金属的腐蚀和防护的原理,做了以下实验:将剪下的一块镀锌铁片,放入锥形瓶中,并滴入少量食盐水将其浸湿,再加数滴酚酞试液,按如图所示的装置进行实验,过一段时间后观察.下列现象不 可能出现的是
A.B中导气管产生气泡
B.B中导气管里形成一段水柱
C.金属片剪口变红
D.锌被腐蚀
为什么不是铁得电子?
某课外活动小组,为研究金属的腐蚀和防护的原理,做了以下实验:将剪下的一块镀锌铁片,放入锥形瓶中,并滴入少量食盐水将其浸湿,再加数滴酚酞试液,按如图所示的装置进行实验,过一段时间
原电池反应,Zn比Fe活泼,Zn先反应失电子,O2比Fe还原性弱,氧化性强(即不容易失电子,容易得电子),H20+O2+4电子=4OH-
某课外活动小组,为研究金属的腐蚀和防护的原理,做了以下实验:将剪下的一块镀锌铁片,放入锥形瓶中,并滴入少量食盐水将其浸湿,再加数滴酚酞试液,按如图所示的装置进行实验,过一段时间
金属的电化学腐蚀与防护实验4-3为什么是发生吸氧腐蚀
我要写篇论文,题目就是《金属的腐蚀和防护》.2000字左右.
金属的腐蚀和防护原理是什么,是电解池原理还是原电池原理
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某学校八年级课外活动小组对体育课中使用的铅球做了研究学校八年级课外活动小组对体育课中使用的铅球的构成做了研究,发现铅球是空心的,且材料是铁,经测量其质 量为3.95kg,体积为600cm^3.
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关于集合和函数单调性定义的题目1.某班参加数学课外活动小组有22人,参加物理课外活动小组有18人,参加化学课外活动小组有16人,至少参加一科课外活动小组的有36人,则三科课外活动小组都
生活中有那些金属的腐蚀与防护的例子?