《蝉》一课中的问题最后一句中,“斜阳里,想起秋风的颜色,就宽恕了那烦人的聒聒.”“秋风”有颜色么?作者这样说给人一种什么样的感受?最后结尾句与开头有什么联系?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/28 10:41:28
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《蝉》一课中的问题最后一句中,“斜阳里,想起秋风的颜色,就宽恕了那烦人的聒聒.”“秋风”有颜色么?作者这样说给人一种什么样的感受?最后结尾句与开头有什么联系?
《蝉》一课中的问题
最后一句中,“斜阳里,想起秋风的颜色,就宽恕了那烦人的聒聒.”“秋风”有颜色么?作者这样说给人一种什么样的感受?最后结尾句与开头有什么联系?
《蝉》一课中的问题最后一句中,“斜阳里,想起秋风的颜色,就宽恕了那烦人的聒聒.”“秋风”有颜色么?作者这样说给人一种什么样的感受?最后结尾句与开头有什么联系?
秋天是金色的,是快乐的,是个丰收的季节,但是对于蝉来说,却是黑色的,因为蝉即将在秋天结束他的生命(蝉只活一个夏天)!
理解是:对于在地下埋了17年的禅来说,却意味着生命的结束,生命虽然短暂,禅却执着的等待,我对它的敬意油然而生.所以斜阳里,想起秋风的颜色,就宽恕了那烦人的聒聒!
有,灰色.给了我们难忘的的感受.关系是首尾呼应!!!
《蝉》一课中的问题最后一句中,“斜阳里,想起秋风的颜色,就宽恕了那烦人的聒聒.”“秋风”有颜色么?作者这样说给人一种什么样的感受?最后结尾句与开头有什么联系?
蝉中的最后一句话,斜阳里,想起秋风颜色,就宽恕了那烦人的聒聒,作者给人什么感受?
《蝉》的最后一句斜阳里,想起秋风颜色,就宽恕了那烦人的聒聒.秋风有颜色吗?作者这样写有什么作用?
蝉 小思最后一句为什么提到斜阳和秋风
一鹭图的问题《一鹭图》中最后一句:一生清意无人识,独向斜阳叹白头.好在哪里?
通过阅读《最后一课》,想一想,小弗朗士上课前后的心情,态度有什么变化?初一下学期语文中的《最后一课》里的第一个问题,
七年级上册中的《蝉》中的“斜阳里,想起秋风颜色”就宽恕了蝉烦人的鸣叫.作者为什么要提到斜阳和秋风?
《蝉》的最后一句斜阳里,想起秋风的颜色,就宽恕了那烦人的聒聒,秋风有颜色吗?作者这样说给人一种怎样的感受?
通过阅读《最后一课》,想一想,小弗朗士上课前后的心情,态度有什么变化?初一下学期语文中的《最后一课》里的第一个问题,什么原因使他发声了这么大的变化
《蝉》的结尾处说“斜阳里,想起秋风颜色”,就宽恕了蝉烦人的鸣叫.为什么要提到“斜阳”和“秋风”?别抄“七年级上册中的《蝉》中的‘斜阳里,想起秋风颜色’就宽恕了蝉烦人的鸣叫.作
宋词里的几个读音问题1、《一丝花》张先 “嘶骑渐遥”中的“骑”2、《青门引》张先 “暖还轻冷”中的“还”“入夜重门静”中的“重”3、《清平乐》晏殊 “斜阳却照阑干”中的“干”4
最后一课中的问题的第一大题 急啊啊啊~~~~~~~~~
韩麦尔先生“脸色惨白”的原因是?《最后一课》中的问题
人教 蝉 中最后一句里作者为 什么要提到斜阳 和 秋风最后一句是 :斜 阳里,想 起秋风颜 色,就宽 恕了 那烦人的聒 聒
最后一课相关问题及答案
《最后一课》里谁是主角?为什么
一弯流水斜阳外,几缕炊烟老屋中的意思快
一弯流水斜阳下 几缕炊烟老屋中的意思