朗读诗句,1.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸.把五岭的“逶迤”,乌蒙的“磅礴”“走泥丸”合在一起说,你觉得相矛盾吗?为什么?2.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒."暖""寒"应怎样理解?谈谈你
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/29 23:58:35
![朗读诗句,1.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸.把五岭的“逶迤”,乌蒙的“磅礴”“走泥丸”合在一起说,你觉得相矛盾吗?为什么?2.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒.](/uploads/image/z/12539792-56-2.jpg?t=%E6%9C%97%E8%AF%BB%E8%AF%97%E5%8F%A5%2C1.%E4%BA%94%E5%B2%AD%E9%80%B6%E8%BF%A4%E8%85%BE%E7%BB%86%E6%B5%AA%2C%E4%B9%8C%E8%92%99%E7%A3%85%E7%A4%B4%E8%B5%B0%E6%B3%A5%E4%B8%B8.%E6%8A%8A%E4%BA%94%E5%B2%AD%E7%9A%84%E2%80%9C%E9%80%B6%E8%BF%A4%E2%80%9D%2C%E4%B9%8C%E8%92%99%E7%9A%84%E2%80%9C%E7%A3%85%E7%A4%B4%E2%80%9D%E2%80%9C%E8%B5%B0%E6%B3%A5%E4%B8%B8%E2%80%9D%E5%90%88%E5%9C%A8%E4%B8%80%E8%B5%B7%E8%AF%B4%2C%E4%BD%A0%E8%A7%89%E5%BE%97%E7%9B%B8%E7%9F%9B%E7%9B%BE%E5%90%97%3F%E4%B8%BA%E4%BB%80%E4%B9%88%3F2.%E9%87%91%E6%B2%99%E6%B0%B4%E6%8B%8D%E4%BA%91%E5%B4%96%E6%9A%96%2C%E5%A4%A7%E6%B8%A1%E6%A1%A5%E6%A8%AA%E9%93%81%E7%B4%A2%E5%AF%92.%22%E6%9A%96%22%22%E5%AF%92%22%E5%BA%94%E6%80%8E%E6%A0%B7%E7%90%86%E8%A7%A3%3F%E8%B0%88%E8%B0%88%E4%BD%A0)
朗读诗句,1.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸.把五岭的“逶迤”,乌蒙的“磅礴”“走泥丸”合在一起说,你觉得相矛盾吗?为什么?2.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒."暖""寒"应怎样理解?谈谈你
朗读诗句,1.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸.把五岭的“逶迤”,乌蒙的“磅礴”“走泥丸”
合在一起说,你觉得相矛盾吗?为什么?
2.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒.
"暖""寒"应怎样理解?谈谈你的看法.
朗读诗句,1.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸.把五岭的“逶迤”,乌蒙的“磅礴”“走泥丸”合在一起说,你觉得相矛盾吗?为什么?2.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒."暖""寒"应怎样理解?谈谈你
不矛盾.逶迤,磅礴是客观形象,腾细浪,走泥丸是主观感受,这是一种反衬手法
“暖”字温馨喜悦,表现的是战胜困难的欢快;“寒”字冷峻严酷,传递的是九死一生后的回味.两个形容词是精神的巨变,又是感情的裂变,含不尽之意于其中,显无穷之趣于其外,摇曳多姿,起伏跌宕,张驰有致.
1、
不矛盾。逶迤,磅礴是客观形象,腾细浪,走泥丸是主观感受,这是一种反衬手法
2、
“暖”“寒”主要在写心理感受。
“暖”体现出了红军战士的乐观的心情,尽管情况很紧迫,但他们的心情却很开朗.
“寒”体现出了红军长征环境的恶劣,反衬出了红军战士们刚毅,坚强的精神....
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1、
不矛盾。逶迤,磅礴是客观形象,腾细浪,走泥丸是主观感受,这是一种反衬手法
2、
“暖”“寒”主要在写心理感受。
“暖”体现出了红军战士的乐观的心情,尽管情况很紧迫,但他们的心情却很开朗.
“寒”体现出了红军长征环境的恶劣,反衬出了红军战士们刚毅,坚强的精神.
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形成鲜明对比,突出红军长征的艰难
1不矛盾比喻和夸张的写作方法,磅礴”极言山之高大绵亘,这是红军也是诗人心中的山,极大和极小正是诗人对山的感知,这里重在小而不在大,愈大则愈显红军长征之难;愈则愈县红军之不怕。重在小也就突出了红军对困难的蔑视。通过两组极大于极小的对立关系,诗人充分地表现了红军的顽强豪迈的英雄气慨。从艺术手法上说,这是夸张和对比,“细浪”“泥丸”,有意缩小人的视觉比例,正是为了反衬红军,突出表现红军敢于藐视并战胜一切...
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1不矛盾比喻和夸张的写作方法,磅礴”极言山之高大绵亘,这是红军也是诗人心中的山,极大和极小正是诗人对山的感知,这里重在小而不在大,愈大则愈显红军长征之难;愈则愈县红军之不怕。重在小也就突出了红军对困难的蔑视。通过两组极大于极小的对立关系,诗人充分地表现了红军的顽强豪迈的英雄气慨。从艺术手法上说,这是夸张和对比,“细浪”“泥丸”,有意缩小人的视觉比例,正是为了反衬红军,突出表现红军敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和精神伟力。颈联中的“暖”和“寒”这一对反义词,是诗人精心设计的两个感情穴位。“暖”字温馨喜悦,表现的是战胜困难的欢快;“寒”字冷峻严酷,传递的是九死一生后的回味。两个形容词是精神的巨变,又是感情金沙水拍”一动,“大渡桥横”一静。“巧渡金沙江”,是“智取”,显示了红军机智灵动、游刃有余的高超的战斗艺术,所以用“暖”来表现;“飞夺泸定桥”,是“强攻”,经历了一场激烈而残酷的战斗,红军战士以血肉之躯开辟了前进的道路,所以用“寒”来描述。这里的“暖”与“寒”,既是自然环境的真实写照,也是心理感受的贴切表露。然而,天险可据也罢,重兵把守也罢,在英勇无畏的红军面前只不过是“纸壁蒿墙”,丝毫也不能阻挡红军长征的脚步。红军所向披靡,从容轻松,等闲而过。颈联 和颔联一起,生动地塑造了红军临危不惧、履险如夷的英雄形象,同时为结尾张目,蓄足了“势”。
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。暖”“寒”主要在写心理感受。
“暖”体现出了红军战士的乐观的心情,尽管情况很紧迫,但他们的心情却很开朗.
“寒”体现出了红军长征环境的恶劣,反衬出了红军战士们刚毅,坚强的精神.
1.不矛盾。这句用了比喻和夸张的手法,反衬红军敢于战胜一切困难的高大形象。
2.“暖”:(1)暖气蒸腾的景象;(2)烘托红军战士渡江脱险后的喜悦心情
“寒”:(1)环境险恶;(2)反衬红军大无畏的革命精神
额、标准答案:不矛盾,突出红军敢于藐视并 战胜一切的困难的高大形象和伟大气魄.
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第二题:红军在炎热的天气中渡江,金沙江的浪涛拍击着陡峭的两岸,给人以暖热的感觉;红军在阴冷的天气中夺桥泸定桥的铁索横悬在急流的河面,给人以寒冷的感觉。一“暖”一“寒”,既写出了天气情况,又写出了心理感受。作者以两种感觉互相对比,既表达了红军渡过金沙江后的喜悦,又表现了夺取泸定桥的惊心动魄,足见红军的神勇无比。一“拍”一“横”也是以动写静的手法。此联对仗自然、工整,以自然环境寄寓无限感慨,极具气势。...
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第二题:红军在炎热的天气中渡江,金沙江的浪涛拍击着陡峭的两岸,给人以暖热的感觉;红军在阴冷的天气中夺桥泸定桥的铁索横悬在急流的河面,给人以寒冷的感觉。一“暖”一“寒”,既写出了天气情况,又写出了心理感受。作者以两种感觉互相对比,既表达了红军渡过金沙江后的喜悦,又表现了夺取泸定桥的惊心动魄,足见红军的神勇无比。一“拍”一“横”也是以动写静的手法。此联对仗自然、工整,以自然环境寄寓无限感慨,极具气势。
“暖”和“寒”这一对反义词,是诗人精心设计的两个感情穴位。“云崖暖”温馨喜悦,表现的是战胜困难的欢快;“铁索寒”冷峻严酷,传递的是九死一生后的回味。两个形容词是精神的巨变,又是感情的裂变,含不尽之意于其中,显无穷之趣于其外,摇曳多姿,起伏跌宕,张驰有致。表现了诗人也就是红军的不畏艰险、不怕困难、勇往直前的精神。
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我也不知道,你问你同学吧,帮我顶下啊
不矛盾,用反衬的手法,极言其晓。用夸张的手法,反衬红军藐视困难,敢于战胜一切困难。
这用的是反衬手法,老师上课是说的。反衬出的是红军乐观、不怕困难的精神。