另一个应用题,一个风筝离地面100 ft,以7 ft每秒的速度水平移动,问:当风筝线200 ft长的时候,线与地面的角度变小的速率是多少?(答案用弧度表示,写成分数形式)
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/04 08:00:56
![另一个应用题,一个风筝离地面100 ft,以7 ft每秒的速度水平移动,问:当风筝线200 ft长的时候,线与地面的角度变小的速率是多少?(答案用弧度表示,写成分数形式)](/uploads/image/z/11191730-50-0.jpg?t=%E5%8F%A6%E4%B8%80%E4%B8%AA%E5%BA%94%E7%94%A8%E9%A2%98%2C%E4%B8%80%E4%B8%AA%E9%A3%8E%E7%AD%9D%E7%A6%BB%E5%9C%B0%E9%9D%A2100+ft%2C%E4%BB%A57+ft%E6%AF%8F%E7%A7%92%E7%9A%84%E9%80%9F%E5%BA%A6%E6%B0%B4%E5%B9%B3%E7%A7%BB%E5%8A%A8%2C%E9%97%AE%EF%BC%9A%E5%BD%93%E9%A3%8E%E7%AD%9D%E7%BA%BF200+ft%E9%95%BF%E7%9A%84%E6%97%B6%E5%80%99%2C%E7%BA%BF%E4%B8%8E%E5%9C%B0%E9%9D%A2%E7%9A%84%E8%A7%92%E5%BA%A6%E5%8F%98%E5%B0%8F%E7%9A%84%E9%80%9F%E7%8E%87%E6%98%AF%E5%A4%9A%E5%B0%91%3F%EF%BC%88%E7%AD%94%E6%A1%88%E7%94%A8%E5%BC%A7%E5%BA%A6%E8%A1%A8%E7%A4%BA%2C%E5%86%99%E6%88%90%E5%88%86%E6%95%B0%E5%BD%A2%E5%BC%8F%EF%BC%89)
另一个应用题,一个风筝离地面100 ft,以7 ft每秒的速度水平移动,问:当风筝线200 ft长的时候,线与地面的角度变小的速率是多少?(答案用弧度表示,写成分数形式)
另一个应用题,
一个风筝离地面100 ft,以7 ft每秒的速度水平移动,问:当风筝线200 ft长的时候,线与地面的角度变小的速率是多少?(答案用弧度表示,写成分数形式)
另一个应用题,一个风筝离地面100 ft,以7 ft每秒的速度水平移动,问:当风筝线200 ft长的时候,线与地面的角度变小的速率是多少?(答案用弧度表示,写成分数形式)
线长200,高100,则线与地面角度30°,
则可得垂直于线的线速度为3.5ft每秒
角速度为3.5/(2*200π)
另一个应用题,一个风筝离地面100 ft,以7 ft每秒的速度水平移动,问:当风筝线200 ft长的时候,线与地面的角度变小的速率是多少?(答案用弧度表示,写成分数形式)
一个风筝距离地面100英尺,这个风筝以每秒12英尺的速度水平移动,求风筝线和水平夹角的变化率,当风筝线200英尺长的时候.
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放一个长为125米的风筝,风筝线与水平地面构成39度角,求风筝飞了多高?
小明放一个线长为125米的风筝,他的风筝线与水平地面构成39度角,他的风筝有多高
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小明放一个线长为125米的风筝,他的风筝线与水平地面构成39°角.他的风筝有多高?(精确到1米)
6.小明放一个线长为125米的风筝,他的风筝线与水平地面构成39°角.他的风筝有多高 (精确到1米)
小敏放一个线长为125m的风筝,她的风筝线与水平地面构成60°的角,她的风筝有多高?(精确到1m)
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一个应用题,
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