关于正负数的应用题用筐装橘子,以每筐30kg为标准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,称重的记录如下:+5,-4,+1,0,-3,-5,+4,-6,+2,+1.试问:称得的总重与总标准相比超过或不足多少千克
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/28 04:32:13
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关于正负数的应用题用筐装橘子,以每筐30kg为标准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,称重的记录如下:+5,-4,+1,0,-3,-5,+4,-6,+2,+1.试问:称得的总重与总标准相比超过或不足多少千克
关于正负数的应用题
用筐装橘子,以每筐30kg为标准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,称重的记录如下:+5,-4,+1,0,-3,-5,+4,-6,+2,+1.试问:称得的总重与总标准相比超过或不足多少千克?10筐橘子实际共重多少千克?
关于正负数的应用题用筐装橘子,以每筐30kg为标准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,称重的记录如下:+5,-4,+1,0,-3,-5,+4,-6,+2,+1.试问:称得的总重与总标准相比超过或不足多少千克
把上面的数全部相加=-5,所以不足5千克,共重30*10-5=295千克
将所有相加得-5与标准(0)少了5千克。共300-5=295千克。
不足5千克,总重是295千克
不足5kg
实际共重295kg
5-4+1+0-3-5+4-6+2+1=-5
所以称得总重与标准相比不足了5千克
10筐实际总重30×10-5=295千克
关于正负数的应用题用筐装橘子,以每筐30kg为标准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,称重的记录如下:+5,-4,+1,0,-3,-5,+4,-6,+2,+1.试问:称得的总重与总标准相比超过或不足多少千克
关于正负数的
一道负数应用题快乐果园收橙子10筐,以每筐15kg 为标准,超过标准的千克数记作正数,低于标准的千克数记作负数,情况如下:+1 -0.5 -0.5 -1 +0.5 -0.5 +0.5 +0.5 -0.5 +0.5这些橘子供重多少千克?
要有算式和答案.用筐装橘子用筐装橘子,以每筐30kg为标准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,称重的记录如下:+5,-4,+1,0,-3,-5,+4,-6,+2,+1.试问:称得的总重与标准相比超过或不足多
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10筐橘子,以每筐15㎏为标准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数.标重的记录情况如下:+1,-0.5,-0.5,-1,+0.5,-0.5,+0.5,+0.5,+0.5,-0.5.问这10筐橘子各重多少千克?平均每筐重多少千克?
有20箱橘子,以标准质量为准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下:与标准质量的差值有20箱橘子,以标准质量为准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下:与标
10筐橘子,以每筐30为标准 超过千克数记作正数 不足千克数记作负数.称重的记录如下4 ,-4,+2,0,-3,-4,+3,-7,+3,+1问:(1),10筐苹果共超过多少千克?(2),10筐苹果实际重多少千克?
李波买来10筐橘子以每筐15千克为标准,他把超过15千克的重量部分记作正数,不足15千克的重量部分记作负数记录情况如下:+1,-0.5,-0.4,-1,+0.5,-0.6,+0.3,+0.4,+0.2,-0.3.问题:这10筐橘子分别重多少千克
有20筐白菜,以每筐25千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下:与标准质量的差值有20筐白菜,以每筐25千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如
有20筐白菜,以每筐25千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下:与标准质量的差值有20筐白菜,以每筐25千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如
一道数学应用题,麻烦大家帮我看看某个小贩从水果批发市场以每千克1.5元的价格批进了100千克橘子,他以每千克2.5元的价格把其中较大的70千克橘子出售,又以每千克1.2元的价格把中等的20千克
几道应用题3、五年级一班第二组同学的体重分别是:李阳40千克、王明43千克、赵刚37千克、王仪44千克、李响39千克、陈伟45千克、苏明35千克,以40千克为标准,用正、负数表示出每名同学的体
帮忙出几道初一正负数的应用题比较绕弯的那类,
(关于有理数、正负数的)多例举一些,