五(1)班学生48人,把它们平均分成几个小组,每组多于3人,而少于8人.可以分成几个小组?再问几个:1.一个三位数,它的个位上是最小的自然数,十位上是5的倍数,百位上是15的比较大的因数,这个
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/27 18:51:41
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五(1)班学生48人,把它们平均分成几个小组,每组多于3人,而少于8人.可以分成几个小组?再问几个:1.一个三位数,它的个位上是最小的自然数,十位上是5的倍数,百位上是15的比较大的因数,这个
五(1)班学生48人,把它们平均分成几个小组,每组多于3人,而少于8人.可以分成几个小组?
再问几个:1.一个三位数,它的个位上是最小的自然数,十位上是5的倍数,百位上是15的比较大的因数,这个数是多少?
2.一个10以内的数,它既是12的因数,又有因数2,它是多少?
3.如果自然数A的最大因数是16,自然数B的最小倍数是4,那么A+B的和有多少个因数?分别是那些?A*B的积呢?
4.在1至30中,有8个因数的自然数有哪些?
五(1)班学生48人,把它们平均分成几个小组,每组多于3人,而少于8人.可以分成几个小组?再问几个:1.一个三位数,它的个位上是最小的自然数,十位上是5的倍数,百位上是15的比较大的因数,这个
4人一组 12组
6人一组 8组
五(1)班有学生48人,把他们平均分成几个小组,每组多于3人,而少于8人.可以分几个小组
五(1)班学生48人,把它们平均分成几个小组,每组多于3人,而少于8人.可以分成几个小组?再问几个:1.一个三位数,它的个位上是最小的自然数,十位上是5的倍数,百位上是15的比较大的因数,这个
五(1)班有学生42人,把他们平均分成几个小组,每组人数要多于2人少于8人,可以怎样分
五一班有学生42人,把他们平均分成几个学习小组,每组多于2人且少于8人,可以分成几个小组?
光明小学五1班有56人,五2班有48人,现在要把每个班的学生分成人数相等的若干个小组,每组最多分几个?一共可以分成几个小组
五(1)班有48人,五(2)班有54人.如果把两个班的学生都平均分成若干份,并且每个班人数相等,每组最多有多少人?
五年级甲班共有60名学生,平均分成几个小组,并且使每组的人都是偶数,共有多少种分法?
五(1)班有60名学生,平均分成几个小组,使每组中的人数都是偶数,共有多少种分法?急,谁知道?
五(1)班有学生42人去参加社会实践活动,平均分成若干个小组(每组至少有两人,且至少分成两个小组)有哪几种分法?能写过程的尽量把过程写出来.
有学生42人,把他们平均分成几个学习小组,每组多于2人且少于8人,可以分成几个小组写算式
五(1)班有42人,体育课上刘老师人欢欢把全班同学平均分组排队,欢欢很快就把全班学生分成了7排,每排6人想一想,你还有其他分法吗?
五年级一班有48人,二班有54人,如果把两个班的学生都平均分成若干组,要使两个班每个小组的人数相等,每最多有多少人?
五一班有48人,五二班有54人.如果把这两个班的学生都平均分成若干组,并且每班每个小组的人数相等,每组最多有多少人?
五(1)班有学生42人去参加社会实践活动,平均分成若干个小组(每组至少有两人,且至少分成两...五(1)班有学生42人去参加社会实践活动,平均分成若干个小组(每组至少有两人,且至少分成
五(1)班有学生42人去参加社会实践活动,平均分成若干个小组(每组至少有两人,且至少分成两...五(1)班有学生42人去参加社会实践活动,平均分成若干个小组(每组至少有两人,且至少分成
五一班有36人五2班有32人现在分别要把两个班的学生平均分成若干个小组要使两个班的各个小组人数相等每组最多少人
大扫除.五一班来了48人,五二班来了54人.如果把两个班的学生分别分成若干小组,要使两个班每个小组的人数相同,每组最多有多少人?这时五一班、五二班分别分成几个小组?
五(1)班有学生42人参加社会实践活动,平均分成若干个小组(每组至少有两人,且分成两个小组),有哪几种分法?