观察一列数;2,4,6,8,10.(1)每个数与前一个数之差一定,这个差是_____; (2)根据此规律,如果a n(n(1)每个数与前一个数之差一定,这个差是_____;(2)根据此规律,如果a n(n为正整数)表示这列
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/01 23:08:18
![观察一列数;2,4,6,8,10.(1)每个数与前一个数之差一定,这个差是_____; (2)根据此规律,如果a n(n(1)每个数与前一个数之差一定,这个差是_____;(2)根据此规律,如果a n(n为正整数)表示这列](/uploads/image/z/223356-12-6.jpg?t=%E8%A7%82%E5%AF%9F%E4%B8%80%E5%88%97%E6%95%B0%EF%BC%9B2%2C4%2C6%2C8%2C10.%281%EF%BC%89%E6%AF%8F%E4%B8%AA%E6%95%B0%E4%B8%8E%E5%89%8D%E4%B8%80%E4%B8%AA%E6%95%B0%E4%B9%8B%E5%B7%AE%E4%B8%80%E5%AE%9A%2C%E8%BF%99%E4%B8%AA%E5%B7%AE%E6%98%AF_____%EF%BC%9B+%EF%BC%882%EF%BC%89%E6%A0%B9%E6%8D%AE%E6%AD%A4%E8%A7%84%E5%BE%8B%2C%E5%A6%82%E6%9E%9Ca+n%28n%281%EF%BC%89%E6%AF%8F%E4%B8%AA%E6%95%B0%E4%B8%8E%E5%89%8D%E4%B8%80%E4%B8%AA%E6%95%B0%E4%B9%8B%E5%B7%AE%E4%B8%80%E5%AE%9A%2C%E8%BF%99%E4%B8%AA%E5%B7%AE%E6%98%AF_____%EF%BC%9B%EF%BC%882%EF%BC%89%E6%A0%B9%E6%8D%AE%E6%AD%A4%E8%A7%84%E5%BE%8B%2C%E5%A6%82%E6%9E%9Ca+n%28n%E4%B8%BA%E6%AD%A3%E6%95%B4%E6%95%B0%EF%BC%89%E8%A1%A8%E7%A4%BA%E8%BF%99%E5%88%97)
观察一列数;2,4,6,8,10.(1)每个数与前一个数之差一定,这个差是_____; (2)根据此规律,如果a n(n(1)每个数与前一个数之差一定,这个差是_____;(2)根据此规律,如果a n(n为正整数)表示这列
观察一列数;2,4,6,8,10.(1)每个数与前一个数之差一定,这个差是_____; (2)根据此规律,如果a n(n
(1)每个数与前一个数之差一定,这个差是_____;
(2)根据此规律,如果a n(n为正整数)表示这列数的第n项,那么a8=____;
(3)如果要求2+4+6+8+10+...+20的值,可令S=2+4+6+8+10...+20 ① 将①的加数按从大到小的顺序排列,可得到S=20+18+16+14+12+...+2,②
①+②,得2S=_______,
所以S=—————.
分析;认真阅读题意,找出相邻两数之间的变化规律,读懂题中提供的解题方法,是灵活解决问题的关键.
观察一列数;2,4,6,8,10.(1)每个数与前一个数之差一定,这个差是_____; (2)根据此规律,如果a n(n(1)每个数与前一个数之差一定,这个差是_____;(2)根据此规律,如果a n(n为正整数)表示这列
(1)每个数与前一个数之差一定,这个差是2;
(2)根据此规律,如果a n(n为正整数)表示这列数的第n项,那么a8=16
(3)如果要求2+4+6+8+10+...+20的值,可令S=2+4+6+8+10...+20 ① 将①的加数按从大到小的顺序排列,可得到S=20+18+16+14+12+...+2,②
①+②,得2S=22×10=220
所以S=220÷2=110
观察下面一列数:2,-4,8,-16,32.(1)这一列数的第n个是什么
观察下面的一列数,按某种规律在横线上填上适当的数:1,-2,4,-8,(),().
观察下面的一列数,按某种规律在横线上填上适当的数:1,-2,4-8,( ),( )
有一列数,观察后找规律,并填上适当的数:1、-2、4、-8、( )
观察下面一列数-2,4,-8,16,-32.第51个数是( )观察下面一列数-2,4,-8,16,-32.第51个数是多少
观察下列一列数:-1,2,3,-4,-5,6,7,-8,-9…… (1)请你写同这一列数中的第100个数和的2013个数观察下列一列数:-1,2,3,-4,-5,6,7,-8,-9……(1)请你写同这一列数中的第100个数和的2013个数;(2)在
1/2,3/4,5/6,7/8,...,观察这一列数有什么规律第n个数为
观察下面一列有规律的数1/3,-2/8,3/15,-4/24,5/35,-6/48
观察下面一列数:1,-2,4,-8,16,-32,64,.第2011个数是什么
观察下面一列数的规律:1,2,2,4,3,6,4,8,5,10...则他的第100个数是
下面一列数,观察后找规律,并填上适当的数.1,-2,4,-8,__,__,__.
观察下列的一列数,按某种规律添数 1/3,-2/15,2/35,-4/63,( ),( )
观察下面一列数,按某种规律在括号里填上适当的数,并说明理由1,-2,+4,( )
观察下列一列数:-1,2,3,-4,-5,6,7,-8,-9……(1)请你写着一列数中的第100个数和第2013个数.(2)在前2014个数中,证书和负数分别有多少个?(3)2014和-2014是否在这一列数中,若在,请写出他是第几
观察下面的一列数 1,-2 ,-3 ,4,-5,-6,7,-8,-9...(1)请写出这一列数中的第100个数和第2011个数;(2)在前2012个数中,正数和负数分别有多少个?(3)2013和-2013是否在这一列数中,若在,请写出它们分
观察下列一列数:1,-2,-3,4,-5,-6,7,-8,-9.(1)请写出这一列数中的第100个数和第2011个数;(2)在前2012个数中,正数和负数分别有多少个?(3)2013和-2013是否在这一列数中,若在,请写出它们分别是第
观察下列一列数:1,-2,-3,4,-5,-6,7,-8,-9.(1)请写出这一列数中的第100个数和第2009个数;(2)在前2010个数中,正数和负数分别有多少个?(3)2011和-2011是否在这一列数中,若在,请写出它们分别是第
观察下面的一列数,按某种规律在横线上填上适当的数:1,-2,4,-8,(),().第100个数是?