已知:AB‖CD,判断∠A、∠C与∠AEC有何关系,并说明理由,若将①中的E点位置发生变化,如②、③、④,则∠A∠B、∠AEC三者又有何关系.(直接写出答案)
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/28 09:25:05
![已知:AB‖CD,判断∠A、∠C与∠AEC有何关系,并说明理由,若将①中的E点位置发生变化,如②、③、④,则∠A∠B、∠AEC三者又有何关系.(直接写出答案)](/uploads/image/z/14233000-40-0.jpg?t=%E5%B7%B2%E7%9F%A5%3AAB%E2%80%96CD%2C%E5%88%A4%E6%96%AD%E2%88%A0A%E3%80%81%E2%88%A0C%E4%B8%8E%E2%88%A0AEC%E6%9C%89%E4%BD%95%E5%85%B3%E7%B3%BB%2C%E5%B9%B6%E8%AF%B4%E6%98%8E%E7%90%86%E7%94%B1%2C%E8%8B%A5%E5%B0%86%E2%91%A0%E4%B8%AD%E7%9A%84E%E7%82%B9%E4%BD%8D%E7%BD%AE%E5%8F%91%E7%94%9F%E5%8F%98%E5%8C%96%2C%E5%A6%82%E2%91%A1%E3%80%81%E2%91%A2%E3%80%81%E2%91%A3%2C%E5%88%99%E2%88%A0A%E2%88%A0B%E3%80%81%E2%88%A0AEC%E4%B8%89%E8%80%85%E5%8F%88%E6%9C%89%E4%BD%95%E5%85%B3%E7%B3%BB.%EF%BC%88%E7%9B%B4%E6%8E%A5%E5%86%99%E5%87%BA%E7%AD%94%E6%A1%88%EF%BC%89)
已知:AB‖CD,判断∠A、∠C与∠AEC有何关系,并说明理由,若将①中的E点位置发生变化,如②、③、④,则∠A∠B、∠AEC三者又有何关系.(直接写出答案)
已知:AB‖CD,判断∠A、∠C与∠AEC有何关系,并说明理由,若将①中的E点位置发生变化,如②、③、④,则∠A
∠B、∠AEC三者又有何关系.(直接写出答案)
已知:AB‖CD,判断∠A、∠C与∠AEC有何关系,并说明理由,若将①中的E点位置发生变化,如②、③、④,则∠A∠B、∠AEC三者又有何关系.(直接写出答案)
1.∠A+∠C=∠E
2.∠F=360-∠A-∠C
3.∠F=∠C-∠A
4.
已知AB‖CD,AD‖BC,AE平分∠BAD,CF平分∠BCD,你能判断AE与CF的位置关系吗
已知AB‖CD,AD‖BC,AE平分∠BAD,CF平分∠BCD,你能判断AE与CF的位置关系吗?根据什麼?
如图,已知AB//CD,∠A=∠C,试说明AE//CF
如图所示,已知AB//CD,∠A=∠C试判断AD与BC的位置关系并加以说明
已知直线a,b被直线c所截(如图),若∠1+∠2=180°,判断直线a与b是否平行,并说明理由图上的字分别是:1,2,a,b,c:如图,AB⊥CD于点B,AE与BF相交于点G,且∠FGE=60°, ∠ABG=30°.请判断AE与CD是否平行,并说明理
如图,已知AB=AC,BD=CD,AE平分∠CAF,试判断AE与AD的位置关系,并说明理由
已知AB=CB,BD平分∠ABC.过点C作CE‖AB,且使CE=1/2AB,连结AE,分别交BD,BC于点D,F,连结CD并延长,交AB于点G求证△CDF∽△EDC是判断CD与GD之间的数量关系,并说明理由
已知三角形ABC中∠ABC=90度,AB=BC,AE是∠CAB的平分线,CD⊥AE于D,请你判断CD与AE长度倍分关系,并说明理由
已知AB是圆O的直径,CD切圆O于C,AE垂直CD,BC延长线与AE的延长线交于F,AF=BF.求∠A的度数.
如图,已知:AE=CE,∠A=∠C,∠BED=AEC,求证:AB=CD.
如图,AD‖BC,∠A=∠C,判断AB与CD的位置关系,并说明理由.
如图,AD‖CB,∠A=∠C,判断AB与CD的位置关系
如图,AD‖CB,∠A=∠C,判断AB与CD的位置关系
已知:如图,AE=FC,AB=CD,DE=BF.求证:∠A=∠C
如图,已知:AE∥CF且∠A=∠C,试说明:AB∥CD.
如图,已知AB//CD∠A+∠D=180°,则AE与DF平行吗?为什么?
如图1,已知RT△ABC中,∠CAB=30°,BC=5.过点A作AE⊥AB,且AE=15,连接BE交AC于点P.(1)求PA的长.(2)点A为圆心,AP为半径作⊙A,试判断BE与⊙A是否相切,并说明理由.(3)如图2,过点C作CD⊥AE,垂足为D,以点A
如图,已知CD⊥DA,DA⊥AB,∠1=∠2,试判断直线DF与AE的位置关系,并说明理由